综合大学硕士研究生心理压力现状及对策研究
摘要 | 第5-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
第1章 绪论 | 第15-17页 |
1.1 研究背景 | 第15页 |
1.2 研究目的 | 第15-16页 |
1.3 研究意义 | 第16页 |
1.4 主要创新点 | 第16-17页 |
第2章 文献综述 | 第17-21页 |
2.1 国外研究现状 | 第17-18页 |
2.1.1 相关概念的研究 | 第17页 |
2.1.2 心理压力的相关研究 | 第17-18页 |
2.1.3 心理健康的研究 | 第18页 |
2.2 国内研究现状 | 第18-21页 |
2.2.1 相关概念的研究 | 第18页 |
2.2.2 心理压力的相关研究 | 第18-19页 |
2.2.3 心理健康的相关研究 | 第19页 |
2.2.4 学业压力的相关研究 | 第19-21页 |
第3章 研究方法 | 第21-25页 |
3.1 研究对象 | 第21页 |
3.2 研究方法 | 第21-22页 |
3.3 研究工具 | 第22-24页 |
3.3.1 心理压力源量表 | 第22页 |
3.3.2 症状自评量表 | 第22页 |
3.3.3 学业紧张压力量表 | 第22-24页 |
3.4 数据分析方法及质量控制 | 第24-25页 |
3.4.1 统计分析 | 第24页 |
3.4.2 质量控制 | 第24-25页 |
第4章 问卷调查结果及分析 | 第25-41页 |
4.1 心理压力来源及程度 | 第25-26页 |
4.2 心理健康调查结果分析 | 第26-30页 |
4.2.1 心理健康基本情况 | 第26-27页 |
4.2.2 心理健康的影响因素分析 | 第27-30页 |
4.3 心理健康受心理压力影响分析 | 第30-31页 |
4.3.1 心理健康与硕士研究生压力程度相关分析 | 第30-31页 |
4.3.2 心理症状产生的影响因素分析 | 第31页 |
4.4 学业紧张压力结果分析 | 第31-41页 |
4.4.1 学业任务与紧张反应、应对资源关系 | 第32-34页 |
4.4.2 学业紧张压力影响因素分析 | 第34-38页 |
4.4.3 学业紧张压力对心理健康水平的影响 | 第38-41页 |
第5章 讨论 | 第41-45页 |
5.1 硕士研究生心理压力状况 | 第41页 |
5.2 硕士研究生心理健康状况 | 第41-42页 |
5.2.1 硕士研究生心理健康的总体水平 | 第41页 |
5.2.2 心理健康水平的影响因素 | 第41-42页 |
5.3 心理紧张压力的群体差异 | 第42-44页 |
5.3.1 性别 | 第42页 |
5.3.2 不同来源地 | 第42页 |
5.3.3 学科专业 | 第42-43页 |
5.3.4 不同婚恋 | 第43页 |
5.3.5 是否为独生子女 | 第43页 |
5.3.6 不同年级 | 第43-44页 |
5.4 学业紧张压力的影响因素 | 第44-45页 |
第6章 结论与建议 | 第45-47页 |
6.1 结论 | 第45页 |
6.2 建议 | 第45-46页 |
6.3 局限性与不足 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
附录 | 第50-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
攻读学位期间取得的科研成果 | 第57页 |