YC电力公司员工培训效果提升策略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 背景及意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 研究目的及意义 | 第8页 |
| 1.2 内容与框架 | 第8-10页 |
| 第2章 相关理论与研究综述 | 第10-17页 |
| 2.1 基本概念 | 第10页 |
| 2.2 培训效果评估研究 | 第10-12页 |
| 2.2.1 国外培训效果评估研究 | 第10-11页 |
| 2.2.2 国内培训效果评估研究 | 第11-12页 |
| 2.3 培训效果影响因素研究 | 第12-17页 |
| 2.3.1 国外培训效果影响因素研究 | 第12-15页 |
| 2.3.2 国内培训效果影响因素研究 | 第15-17页 |
| 第3章 YC电力公司员工培训现状及存在的问题 | 第17-26页 |
| 3.1 YC电力公司简介 | 第17-18页 |
| 3.2 YC电力公司员工培训现状 | 第18-21页 |
| 3.3 YC电力公司员工队伍结构状况分析 | 第21-23页 |
| 3.4 YC电力公司员工培训存在的问题 | 第23-26页 |
| 第4章 培训效果评估体系的构建 | 第26-44页 |
| 4.1 培训影响因素评价指标体系的构建 | 第26-27页 |
| 4.1.1 评价指标设计的总体思路 | 第26页 |
| 4.1.2 评价指标设计的原则 | 第26-27页 |
| 4.2 访谈研究 | 第27-28页 |
| 4.2.1 访谈目的和对象 | 第27页 |
| 4.2.2 访谈方法和提纲 | 第27页 |
| 4.2.3 访谈的结果分析 | 第27-28页 |
| 4.3 模型假设 | 第28-35页 |
| 4.3.1 层次分析法 | 第28-32页 |
| 4.3.2 模糊评价法 | 第32-34页 |
| 4.3.3 模型的建立 | 第34-35页 |
| 4.4 问卷调查和结果分析 | 第35-43页 |
| 4.4.1 问卷调查实施 | 第35-37页 |
| 4.4.2 各影响因素的重要性分析 | 第37-39页 |
| 4.4.3 模糊评价 | 第39-43页 |
| 4.5 YC电力公司员工培训效果实绩分析 | 第43-44页 |
| 第5章 YC电力公司员工培训效果提升对策 | 第44-50页 |
| 5.1 提升YC电力公司员工培训效果的对策 | 第44-46页 |
| 5.1.1 科学调整培训针对性 | 第44-45页 |
| 5.1.2 强化员工学习意识,提高学习效果 | 第45页 |
| 5.1.3 在实际工作中进一步应用培训所学内容 | 第45-46页 |
| 5.1.4 建立良好的培训反馈机制 | 第46页 |
| 5.2 提升YC电力公司员工培训效果的保障对策 | 第46-50页 |
| 5.2.1 组织保障 | 第46-48页 |
| 5.2.2 制度保障 | 第48-49页 |
| 5.2.3 资源保障 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录1 访谈提纲 | 第54-56页 |
| 附录2 主管对不存在企业目标参考值要素的打分 | 第56页 |
