浅谈对外汉字教材的编写策略

摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
第一章 对外汉字教材的情况综述及存在的问题	第6-17页
·对外汉字教材的情况分析	第6-11页
·汉字的复杂性增加了教材编写的难度	第7-8页
·教学法的滞后性增加了教材编写的难度	第8-10页
·对外汉字教材本身存在的问题	第10-11页
·对外汉字教材编写策略的综述	第11-13页
·对外汉字教材编写方面的问题	第13-17页
·教材编写策略上的问题	第13-15页
·教材内容编排上的问题	第15-17页
第二章 以功能划分的两种对外汉字教材的编写策略	第17-24页
·综合课本中的汉字内容部分或与教材同步的配套教材	第17-20页
·该类教材的特点	第17页
·该类教材编写策略的得失	第17-18页
·该类教材应遵循的编写策略	第18-20页
·用于单独授课的专门教材	第20-24页
·该类教材的特点	第20页
·该类教材编写策略的得失	第20-21页
·该类教材应遵循的编写策略	第21-24页
第三章 以对象划分的两种对外汉字教材的编写策略	第24-31页
·适用于汉字文化圈学生的教材	第24-27页
·该类教材使用对象的特点	第24页
·该类教材编写策略的得失	第24-25页
·该类教材应遵循的编写策略	第25-27页
·适用于非汉字文化圈学生的教材	第27-31页
·该类教材使用对象的特点	第27页
·该类教材编写策略的得失	第27-28页
·该类教材应遵循的编写策略	第28-31页
结语	第31-32页
参考文献	第32-35页
致谢	第35页