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艺术欣赏:激发历史学习兴趣的钥匙--以《充满魅力的书画与戏曲艺术》一课为例

摘要第6-7页
Abstract第7页
绪论第9-13页
    (一) 选题缘由与意义第9-10页
    (二) 研究现状及其分析第10-12页
    (三) 研究思路第12页
    (四) 重难点和创新点第12-13页
一、高中生历史学习兴趣分析第13-17页
    (一) 高中生历史学习兴趣调查第13-15页
    (二) 高中生历史学习兴趣不足的原因分析第15-17页
        1、传统历史教学模式的问题与不足第15-16页
        2、高中生学习历史兴趣低下的其它原因分析第16-17页
二、艺术欣赏激发学生历史学习兴趣的理论依据第17-23页
    (一) 传统艺术的审美价值第17-18页
    (二) 艺术欣赏的审美趣味性第18-19页
    (三) 艺术背后隐藏丰富的历史知识和文化内涵第19-20页
    (四) 艺术欣赏提高学生人文修养第20-23页
三、艺术欣赏激发学生历史学习兴趣的实践第23-31页
    (一) 从汉字和书法欣赏角度提高学生历史学习兴趣第23-27页
    (二) 从绘画欣赏角度提高学生历史学习兴趣第27-28页
    (三) 从戏曲欣赏角度提高学生历史学习兴趣第28-31页
四、艺术欣赏激发学生历史学习兴趣的基本原则与方法第31-33页
结语第33-34页
参考文献第34-35页

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