| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 第一节 橡皮章校本课程开发的原因及意义 | 第7-9页 |
| 一、橡皮章校本课程开发的原因 | 第7-8页 |
| 二、橡皮章校本课程开发的意义 | 第8-9页 |
| 第二节 国内外橡皮章及其相关课程研究现状 | 第9-11页 |
| 一、橡皮章手工制作的研究现状 | 第9-10页 |
| 二、橡皮章校本课程的研究现状 | 第10-11页 |
| 第三节 课题研究的重点、难点及方法 | 第11-13页 |
| 一、研究重点 | 第11页 |
| 二、研究难点 | 第11页 |
| 三、研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 高中橡皮章校本课程的开发方案及教学方法应用 | 第13-26页 |
| 第一节 高中美术橡皮章校本课程的开发方案 | 第13-18页 |
| 一、课程设计理念 | 第13-15页 |
| 二、课程目标 | 第15-16页 |
| 三、课程开发的原则 | 第16-17页 |
| 四、课程设计思路 | 第17页 |
| 五、高中橡皮章校本课程的开发步骤 | 第17-18页 |
| 第二节 教学方法的实践应用 | 第18-26页 |
| 一、情景设置法 | 第18-20页 |
| 二、直观演示法 | 第20-21页 |
| 三、分层教学法 | 第21-23页 |
| 四、合作探究法 | 第23-26页 |
| 第三章 高中美术橡皮章校本课程的内容设计 | 第26-47页 |
| 第一节“美丽的橡皮章” | 第26-31页 |
| 一、教材分析 | 第26页 |
| 二、教学目标 | 第26-27页 |
| 三、教学重点 | 第27页 |
| 四、教学难点 | 第27页 |
| 五、教学设备 | 第27页 |
| 六、教学策略 | 第27页 |
| 七、教学过程 | 第27-31页 |
| 第二节 镌刻的世界 | 第31-37页 |
| 一、教材分析 | 第31页 |
| 二、教学目标 | 第31页 |
| 三、教学重点 | 第31页 |
| 四、教学难点 | 第31-32页 |
| 五、教学设备 | 第32页 |
| 六、教学策略 | 第32页 |
| 七、教学过程 | 第32-37页 |
| 第三节 绚丽的图案 | 第37-42页 |
| 一、教材分析 | 第37页 |
| 二、教学目标 | 第37-38页 |
| 三、教学重点 | 第38页 |
| 四、教学难点 | 第38页 |
| 五、教学设备 | 第38页 |
| 六、教学策略 | 第38-39页 |
| 七、教学过程 | 第39-42页 |
| 第四节 展示的精彩 | 第42-47页 |
| 一、教材分析 | 第42-43页 |
| 二、教学目标 | 第43页 |
| 三、教学重点 | 第43页 |
| 四、教学难点 | 第43页 |
| 五、教学设备 | 第43页 |
| 六、教学策略 | 第43-44页 |
| 七、教学过程 | 第44-47页 |
| 第四章 高中美术橡皮章校本课程的教学评价 | 第47-50页 |
| 第一节、教学评价的多样化 | 第47-49页 |
| 第二节、课堂评价的共同性 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 附录1关于美术校本课程橡皮章教学开设的调查问卷 | 第53-54页 |
| 附录2橡皮章课堂活动评价表 | 第54-55页 |
| 附录3校本课程橡皮章作业收集登记表 | 第55-56页 |
| 注释 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |