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现代教育技术在农村初中历史教学中的应用

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
一 绪论第9-14页
   ·研究的目的和意义第9-10页
     ·研究的目的第9页
     ·研究的意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-13页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-13页
   ·研究的创新性第13-14页
二 现代教育技术与农村初中历史教学第14-19页
   ·中学生学习特点分析第14页
   ·农村中学生学习历史的特点第14-15页
   ·农村中学历史教学问题分析第15-18页
     ·我国农村中学历史教学存在的问题第15-17页
     ·现代教育技术如何解决历史教学存在的问题第17-18页
   ·现代教育技术第18-19页
     ·现代信息技术和现代教育技术第18-19页
三 基于信息技术条件下教学课件的设计第19-36页
   ·设计原则与制作平台简介第19-23页
     ·设计原则第19-20页
     ·制作平台简介第20-23页
   ·信息技术条件下的教学设计第23-25页
     ·信息技术环境下教学的变化第23-24页
     ·信息技术环境下教学的设计第24-25页
   ·课件的设计与制作第25-33页
     ·多媒体课件制作的一般流程第25-26页
     ·了解课件基本结构,明确课件设计环节第26-28页
     ·课件素材的整理第28页
     ·系统集成并测试课件演示效果第28-33页
   ·课件制作、使用存在的问题及解决方法第33-36页
     ·PowerPoint 课件制作存在的问题及解决方法第33-34页
     ·Flash 课件制作存在的问题及解决方法第34-36页
四 实验过程与结果分析第36-42页
   ·教学实验的设计第36页
   ·教学实验的过程第36-39页
   ·教学实验的结果及分析第39-42页
五 结语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-52页
后记第52页

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