| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、绪论 | 第8-12页 |
| (一) 选题的意义及研究价值 | 第8-9页 |
| (二) 本课题国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 二、乡土史课程资源在高中历史教学中的作用及存在的问题 | 第12-17页 |
| (一) 乡土史课程资源在高中历史教学中的作用 | 第12-15页 |
| (二) 乡土史课程资源在高中历史教学中存在的问题 | 第15-17页 |
| 三、沈阳地区乡土史课程资源 | 第17-21页 |
| (一) 清入关前的名胜古迹——沈阳故宫 | 第17-20页 |
| (二) 爱国主义教育基地——九一八历史纪念馆 | 第20-21页 |
| 四、沈阳市第三十中学乡土史课程资源与高中历史教学整合的探索 | 第21-33页 |
| (一) 乡土史课程资源与高中历史教学整合的探索历程 | 第21-25页 |
| (二) 乡土史课程资源与高中历史教学整合的问卷调查 | 第25-27页 |
| (三) 乡土史课程资源与高中历史教学整合的教材开发 | 第27-29页 |
| (四) 乡土史课程资源与高中历史教学整合的教学案例 | 第29-31页 |
| (五) 乡土史课程资源与高中历史教学整合的评价体系 | 第31-33页 |
| 五、沈阳市第三十中学乡土史课程资源与高中历史教学整合的途径 | 第33-37页 |
| (一) 在历史课堂教学中引入乡土史教学 | 第33-34页 |
| (二) 开展乡土史选修课程 | 第34页 |
| (三) 开展乡土史课程资源专题讲座或报告 | 第34-35页 |
| (四) 组织学生进行实地参观考察 | 第35页 |
| (五) 组织学生进行研究性学习 | 第35-36页 |
| (六) 创办校史展览馆,开办校史教育 | 第36-37页 |
| 六、沈阳市第三十中学乡土史课程资源与高中历史教学整合的思考 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
