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孜孜以求 默默奉献--河南大学和声学教授杜鹤鸣

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
绪论第8-10页
第一章 杜鹤鸣的生平与简介第10-14页
 一、杜鹤鸣的成长与发展第10-11页
 二、杜鹤鸣教授的求艺之路第11-12页
  (一) 不经意遇见,一生相伴第11页
  (二) 托付一生第11-12页
  (三) 终身追随第12页
 三、杜鹤鸣的从教经历第12-14页
第二章 杜鹤鸣的教学理念及特点第14-20页
 一、杜鹤鸣的教学理念第14-15页
  (一) 注重基础理论与技术并行,不能重技轻艺第14-15页
  (二) 注重师资建设,严格教学教风第15页
 二、杜鹤鸣的教学方法第15-17页
  (一) 善于综合,渗透,善于使用图式第15-16页
  (二) 善于运用图示教学法第16-17页
 三、杜鹤鸣的教学特点第17-20页
  (一) 遵遵教导,循循善诱第17-18页
  (二) 严谨治学第18-19页
  (三) 提倡学术交流第19-20页
第三章 杜鹤鸣的贡献及其影响第20-36页
 一、著作《和声学》及其特色第20-24页
  (一) 容易入门第21-22页
  (二) 知识框架清晰,内容由浅入深第22页
  (三) 系统严谨、创新性强,有关民族调式的新探索第22-23页
  (四) 大量使用图例与谱例让技法立足实际第23页
  (五) 习题设计丰富多样第23-24页
 二、关于杜鹤鸣教授在教学中和声问题的表述第24-36页
  (一) 调式六类,结构,功能,色彩,演化第24-26页
  (二) 关于调式演化——功能化的问题第26页
  (三) 副三和弦用法及概括图示第26-27页
  (四) 关于界定九和弦以上三度叠置和弦为高叠和弦的几个观点第27-28页
  (五) “楔形和声”—“延留和弦”问题第28-30页
  (六) 调式交替变音与同主音大小调体系变音第30页
  (七) 关于两种系统渗透和弦的综述——概论变和弦第30-33页
  (八) 关于杜鹤鸣教授五声调式的和声问题第33-36页
结语第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-44页
后记第44-45页

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