中高级汉语口语课程中的语法教学问题试析--基于教材的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-18页 |
| 1. 缘起 | 第8页 |
| 2. 选题价值 | 第8-11页 |
| ·口语课程与语法教学 | 第8-9页 |
| ·口语语法的重要性 | 第9-10页 |
| ·中高级阶段口语课程中语法教学的重要性 | 第10-11页 |
| 3. 研究现状 | 第11-18页 |
| ·汉语口语和汉语口语教学 | 第11-14页 |
| ·对外汉语语法教学与口语语法教学研究 | 第14-17页 |
| ·中级阶段口语教学研究 | 第17-18页 |
| 4. 研究构想与方法 | 第18页 |
| 第一章 对外汉语口语系统语法体系分析 | 第18-28页 |
| ·汉语口语与口语系统 | 第18-19页 |
| ·汉语口语语法体系分析 | 第19-21页 |
| ·汉语口语语法体系 | 第19-20页 |
| ·汉语口语语法特点 | 第20-21页 |
| ·对外汉语口语教学语法体系分析标准 | 第21-28页 |
| ·教学大纲中的词汇和语法项目标准 | 第21-23页 |
| ·本文分析标准 | 第23-28页 |
| 第二章 语法教学内容选用和编排情况考察 | 第28-37页 |
| ·教材的选用和考察 | 第28-30页 |
| ·选用教材情况 | 第28-29页 |
| ·选取原则 | 第29-30页 |
| ·统计方法 | 第30页 |
| ·语法教学项目的选用与编排 | 第30-37页 |
| ·口语语法选用情况 | 第31-36页 |
| ·口语语法的编排情 | 第36-37页 |
| 第三章 练习设置情况考察 | 第37-40页 |
| ·练习的设置情况 | 第37-39页 |
| ·练习的编排形式 | 第39-40页 |
| 第四章 对语法教学建设的一些看法和建议 | 第40-48页 |
| ·口语教材中语法选用的建议 | 第40-42页 |
| ·量上的控制 | 第40页 |
| ·质上的控制 | 第40-42页 |
| ·对于语法项目编排的看法和建议 | 第42-45页 |
| ·语法教学项目呈现的必要性 | 第42-43页 |
| ·口语教材中语法项目编写的一些原则 | 第43-44页 |
| ·口语教材中语法项目的具体编写形式 | 第44-45页 |
| ·对练习中语法项目编排的建议 | 第45-48页 |
| ·关于练习的语法内容选用与覆盖 | 第45-46页 |
| ·关于练习的编排形式 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读硕士学位期间的学术成果 | 第54页 |
