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基于PM的高校创新实践活动评价体系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-14页
   ·研究背景及意义第9-11页
     ·研究的背景第9-10页
     ·研究的意义第10-11页
   ·研究的主要内容第11页
   ·研究的技术路线与方法第11-14页
     ·技术路线第11-12页
     ·研究思路第12-13页
     ·主要方法第13-14页
2 项目管理方法在高校创新实践活动中的应用第14-27页
   ·项目管理的内涵第14-16页
     ·项目管理的概念第14页
     ·项目管理的属性第14-15页
     ·项目管理的过程第15-16页
   ·高校创新实践活动实施项目化管理的可行性第16-17页
   ·项目管理经典理论的应用第17-23页
     ·招标、投标第17-18页
     ·项目组织结构设计第18-19页
     ·进度控制第19-21页
     ·质量控制第21-22页
     ·成本控制第22页
     ·激励措施第22-23页
   ·项目管理在高校创新实践活动中的实践效果和意义第23-25页
   ·项目管理模式实施中的问题与思考第25-27页
3 高校创新实践活动评价体系研究第27-58页
   ·传统项目后评价理论研究第27-31页
     ·项目后评价概述第27-29页
     ·项目后评价的基本内容第29-31页
     ·项目后评价的程序第31页
   ·项目绩效评价理论研究第31-34页
     ·绩效评价概述第31-33页
     ·绩效评价的内容第33-34页
   ·项目评价方法的研究第34-43页
     ·几种常用的评价方法第34-42页
     ·常用评价方法的比较第42-43页
   ·高校创新实践活动评价体系研究第43-58页
     ·高校创新实践活动评价方法的应用分析第43-44页
     ·层次分析——模糊综合评价模型的工作流程第44-45页
     ·高校创新实践活动的层次分析——模糊综合评价模型第45-46页
     ·高校创新实践活动评价指标体系研究第46-51页
     ·高校创新实践活动评价指标值及权重计算第51-58页
4 全国第二届大学生结构设计竞赛实例研究第58-71页
   ·全国第二届大学生结构设计竞赛情况简介第58-60页
   ·项目管理方法的应用第60-62页
     ·组织结构设计第60页
     ·进度控制第60-62页
     ·质量与成本控制第62页
     ·激励措施第62页
   ·模糊综合评价过程第62-71页
     ·建立评判集第62-63页
     ·专家打分表第63-64页
     ·准则层各指标的模糊综合评价第64-68页
     ·活动总的模糊评价第68-69页
     ·评价结果分析第69-71页
5 总结与展望第71-73页
   ·研究总结第71-72页
     ·主要完成的工作第71页
     ·研究的创新之处第71-72页
     ·研究的不足之处第72页
   ·未来研究的展望第72-73页
结论第73-74页
参考文献第74-75页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第75-76页
致谢第76-77页

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