| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.3 创新点 | 第10页 |
| 1.3 研究设计 | 第10-13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究过程 | 第11页 |
| 1.3.3 结构框架 | 第11-12页 |
| 1.3.4 技术路线 | 第12-13页 |
| 2.文献综述 | 第13-26页 |
| 2.1 家庭支持型主管行为（FAMILY-SUPPORTIVE SUPERVISOR BEHAVIORS, FSSB） | 第13-17页 |
| 2.1.1 家庭支持型主管行为的定义及研究维度 | 第13-14页 |
| 2.1.2 家庭支持型主管行为的相关变量 | 第14-16页 |
| 2.1.3 家庭支持型主管行为的测量 | 第16-17页 |
| 2.2 工作—家庭平衡（WORK-FAMILY BALANCE, WFB） | 第17-20页 |
| 2.2.1 工作—家庭平衡的定义及研究维度 | 第17-18页 |
| 2.2.2 工作—家庭平衡的变量研究 | 第18-19页 |
| 2.2.3 工作—家庭平衡的测量 | 第19-20页 |
| 2.3 工作—家庭氛围（WORK-FAMILY CLIMATE, WFC） | 第20-22页 |
| 2.3.1 工作—家庭氛围的定义及研究维度 | 第20-21页 |
| 2.3.2 工作—家庭氛围变量研究 | 第21-22页 |
| 2.3.3 工作—家庭氛围的测量 | 第22页 |
| 2.4 工作绩效（WORK PERFORMANCE,WP） | 第22-26页 |
| 2.4.1 工作绩效的定义 | 第22-23页 |
| 2.4.2 工作绩效模型 | 第23-26页 |
| 3 研究假设、模型与方法 | 第26-32页 |
| 3.1 研究假设 | 第26-28页 |
| 3.1.1 家庭支持型主管行为与员工工作绩效的关系 | 第26-27页 |
| 3.1.2 工作—家庭平衡的中介作用 | 第27页 |
| 3.1.3 工作—家庭氛围的调节作用 | 第27-28页 |
| 3.2 理论模型 | 第28-29页 |
| 3.3 研究方法 | 第29-31页 |
| 3.3.1 量表选择 | 第29-30页 |
| 3.3.2 问卷设计 | 第30-31页 |
| 3.4 样本统计 | 第31-32页 |
| 4 数据结果及分析 | 第32-39页 |
| 4.1 家庭支持型主管行为对员工工作绩效的作用 | 第32-33页 |
| 4.1.1 变量间的相关关系 | 第32页 |
| 4.1.2 家庭支持型主管行为对员工工作绩效的回归分析 | 第32-33页 |
| 4.2 工作—家庭平衡的中介作用 | 第33-35页 |
| 4.2.1 共同方法偏差检验 | 第33-34页 |
| 4.2.2 变量间的相关分析 | 第34页 |
| 4.2.3 工作—家庭平衡的中介效应检验 | 第34-35页 |
| 4.3 工作—家庭氛围的调节作用 | 第35-39页 |
| 4.3.1 变量间的相关分析 | 第35-36页 |
| 4.3.2 工作—家庭氛围的调节效应检验 | 第36-39页 |
| 5 研究结论与讨论 | 第39-43页 |
| 5.1 结论与管理启示 | 第39-41页 |
| 5.1.1 研究的主要结论 | 第39-40页 |
| 5.1.2 管理启示 | 第40-41页 |
| 5.2 研究局限与展望 | 第41-43页 |
| 5.2.1 研究局限 | 第41页 |
| 5.2.2 未来展望 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录：调查问卷 | 第47-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文与科技成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
