随县一中美术特长班建设研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 研究的背景 | 第9页 |
| 研究的目的与意义 | 第9页 |
| 研究的内容和范围 | 第9-10页 |
| 研究的现状与方法 | 第10-11页 |
| 一、高中美术特长生的基本情况与发展脉络 | 第11-13页 |
| (一) 高中美术特长生的产生与发展 | 第11-12页 |
| 1. 美术特长生 | 第11页 |
| 2. 美术联考 | 第11页 |
| 3. 美术特长生的产生与发展 | 第11-12页 |
| (二) 高中美术特长生的现状与未来 | 第12-13页 |
| 1. 高中美术特长生的现状 | 第12页 |
| 2. 高中美术特长生的未来 | 第12-13页 |
| 二、随县一中美术特长班的创建及教学实践 | 第13-27页 |
| (一) 随县一中美术特长班创建情况 | 第13-14页 |
| (二) 美术特长班软件硬件的相关配置 | 第14-15页 |
| 1. 美术班文化课与专业课教师的安排情况 | 第14-15页 |
| 2. 文化课及专业课教室的安排情况 | 第15页 |
| 3. 专业课教学设备与教具的配置情况 | 第15页 |
| (三) 美术特长班招生宣传与筛选的相关工作 | 第15-16页 |
| (四) 美术特长班课程设置与课时分配 | 第16-18页 |
| 1. 课程设置与规划 | 第16-17页 |
| 2. 课时分配 | 第17-18页 |
| (五) 美术特长班上课形式及教学内容 | 第18-25页 |
| 1. 美术鉴赏课的形式与内容 | 第18页 |
| 2. 美术专业课的形式与内容 | 第18-23页 |
| 3. 室外参观与写生课等实践课程的安排 | 第23-25页 |
| (六) 美术特长班考核及汇报工作的相关情况 | 第25-27页 |
| 1. 周考、月考、期中、期末考试等诸多考试形式 | 第25页 |
| 2. 元旦、五一、十一学生美术作品汇报展出 | 第25-27页 |
| 三、随县一中美术特长生备考与应考的大致情况 | 第27-32页 |
| (一) 美术特长班集中培训方式及相关的注意事项 | 第27-28页 |
| 1. 美术特长生在校学习培训的情况 | 第27页 |
| 2. 学生集中赴武汉参加的专业课考试的基本情况 | 第27-28页 |
| (二) 美术特长生需参加的专业课考试的基本情况 | 第28-29页 |
| 1. 湖北省内美术联考的整体准备情况 | 第28-29页 |
| 2. 省内外校考的专项准备 | 第29页 |
| (三) 辅导美术特长生填好志愿 | 第29-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34页 |
