| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 第一章 回族教育形态的发展演变 | 第9-14页 |
| 第一节 回族教育的渊源及其在古代的发展 | 第9-11页 |
| 第二节 清末民国时期新式回族教育的产生发展 | 第11-14页 |
| 第二章 经堂教育的经费筹集方式及其在新式回族教育中的延续 | 第14-19页 |
| 第一节 经堂教育的经费筹集方式 | 第14-15页 |
| 第二节 经堂教育的经费筹集方式在新式回族教育中的延续 | 第15-19页 |
| 第三章 新式回族教育经费筹集中的私人捐助 | 第19-33页 |
| 第一节 马步芳与青海新式回族教育的经费筹集 | 第19-24页 |
| 第二节 马福祥与新式回族教育的经费筹集 | 第24-28页 |
| 第三节 马鸿逵与宁夏新式回族教育的经费筹集 | 第28-31页 |
| 第四节 其他私人捐助行为 | 第31-33页 |
| 第四章 新式回族教育经费筹集中的捐税收入 | 第33-45页 |
| 第一节 古代捐税收入对教育经费的作用 | 第33-35页 |
| 第二节 近代以来捐税收入对教育经费作用的增强 | 第35-37页 |
| 第三节 民国时期地方政府主导下的捐税收入在新式回族教育经费的支持 | 第37-45页 |
| 第五章 民国中央政府对新式回族教育经费的支持 | 第45-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 在校期间的研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
