摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
1 绪论 | 第12-24页 |
1.1 研究背景 | 第12-15页 |
1.1.1 教育大数据将驱动未来教学 | 第12-13页 |
1.1.2 知识经济要求每个人具备“学会学习”能力 | 第13页 |
1.1.3 公立学校对“互联网+教学”接受度与日俱增 | 第13-14页 |
1.1.4 学生英语语法题屡错,错题管理亟待加强 | 第14-15页 |
1.2 研究意义 | 第15-16页 |
1.2.1 理论意义 | 第15-16页 |
1.2.2 实践意义 | 第16页 |
1.3 文献综述 | 第16-22页 |
1.3.1 国外相关研究 | 第16-17页 |
1.3.2 国内相关研究 | 第17-22页 |
1.4 研究方法及研究内容 | 第22-24页 |
1.4.1 研究方法 | 第22页 |
1.4.2 研究内容 | 第22-24页 |
2 相关理论基础和技术 | 第24-35页 |
2.1 英语错题袋相关概念述评 | 第24-28页 |
2.1.1 知识管理 | 第24页 |
2.1.2 错题管理 | 第24-25页 |
2.1.3 英语错题袋 | 第25-26页 |
2.1.4 教育大数据 | 第26-28页 |
2.2 英语错题袋理论基础及其指导意义 | 第28-32页 |
2.2.1 元认知监控理论 | 第28页 |
2.2.2 试误学习理论 | 第28-30页 |
2.2.3 学习绩效理论 | 第30-32页 |
2.3 Android系统与应用程序(APP)概述 | 第32-35页 |
2.3.1 Android系统介绍 | 第32页 |
2.3.2 Android系统架构 | 第32-33页 |
2.3.3 Android系统优势 | 第33-34页 |
2.3.4 APP概述及其学习优势 | 第34-35页 |
3 基于英语错题袋的信息化英语教学评价 | 第35-42页 |
3.1 英语错题袋与英语教学评价的相关性分析 | 第35-36页 |
3.2 英语错题袋对“语音、词汇、语法、情景对话”评价的适应性分析 | 第36-37页 |
3.3 基于英语错题袋的信息化英语教学评价系统 | 第37-39页 |
3.3.1 信息化英语教学评价的概念 | 第37页 |
3.3.2 英语错题袋与信息化英语教学评价系统 | 第37-38页 |
3.3.3 作为信息化教学评价系统的英语错题袋的功能环 | 第38-39页 |
3.4 基于英语错题袋的信息化英语教学评价系统的功能 | 第39-42页 |
3.4.1 英语错题袋电子题库的教学测试与评价 | 第39-40页 |
3.4.2 英语错题管理与个性化知识漏洞的发现 | 第40页 |
3.4.3 英语错题袋促进英语教与学绩效的提升 | 第40-41页 |
3.4.4 基于知识漏洞的试卷重组与评价 | 第41-42页 |
4 基于《上海版牛津英语(6A)》教材的英语错题袋教学设计 | 第42-50页 |
4.1《上海版牛津英语(6A)》教材目标分析 | 第42页 |
4.2《上海版牛津英语(6A)》教材内容分析 | 第42-43页 |
4.3 学习者特征及其学习风格分析 | 第43-45页 |
4.4 英语错题袋语法习题设计 | 第45-50页 |
4.4.1 英语错题袋内容和题型选择 | 第45-46页 |
4.4.2 英语错题袋语法习题设计原则 | 第46页 |
4.4.3 英语错题袋语法重难点分析 | 第46-48页 |
4.4.4 英语错题袋语法习题设计举例 | 第48-50页 |
5 基于Android的移动APP英语错题袋的设计 | 第50-58页 |
5.1 英语错题袋需求分析 | 第50页 |
5.2 英语错题袋概要设计 | 第50-52页 |
5.2.1 功能设计 | 第50-51页 |
5.2.2 结构设计 | 第51-52页 |
5.3 英语错题袋详细设计 | 第52-58页 |
5.3.1 各功能模块的详细设计 | 第52-53页 |
5.3.2 英语错题袋数据库设计 | 第53-58页 |
6 基于Android的移动APP英语错题袋的开发 | 第58-68页 |
6.1 Android开发环境的配置 | 第58-59页 |
6.1.1 系统开发环境 | 第58页 |
6.1.2 Android开发环境搭建 | 第58-59页 |
6.2 英语错题袋学生端的实现 | 第59-63页 |
6.2.1 登陆界面 | 第59页 |
6.2.2 选择题库 | 第59-60页 |
6.2.3 做题吧 | 第60-61页 |
6.2.4 答案解析 | 第61-62页 |
6.2.5 查看错题袋 | 第62页 |
6.2.6 错题强化 | 第62-63页 |
6.3 英语错题袋教师端的实现 | 第63-66页 |
6.3.1 学生错题分析 | 第64-65页 |
6.3.2 试卷错题分析 | 第65-66页 |
6.4 英语错题袋服务器端的实现 | 第66-68页 |
7 总结与展望 | 第68-70页 |
7.1 总结 | 第68-69页 |
7.1.1 本文的创新点 | 第68页 |
7.1.2 本文的不足之处 | 第68-69页 |
7.2 展望 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
附录 | 第74-75页 |
致谢 | 第75-76页 |