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来华非洲学生的汉语学习动机与学习策略研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
目录第6-8页
第一章 绪论第8-13页
   ·选题的背景第8页
   ·选题的意义第8-9页
   ·学习动机与学习策略理论第9-11页
     ·学习动机理论第9-11页
     ·学习策略理论第11页
   ·研究方法第11-13页
第二章 第二语言学习动机与学习策略研究的现状第13-21页
   ·学习动机的相关研究第13-16页
     ·国外对第二语言学习动机的研究第13-14页
     ·国内对第二语言学习动机的研究第14-15页
     ·国内对汉语作为第二语言学习动机的研究第15-16页
   ·学习策略的相关研究第16-19页
     ·国外对第二语言学习策略的研究第16-17页
     ·国内对第二语言学习策略的研究第17-18页
     ·国内对汉语作为第二语言学习策略的研究第18-19页
   ·学习动机与学习策略相关性的研究第19-21页
     ·国外对学习动机与学习策略相关性的研究第19-20页
     ·国内对学习动机与学习策略相关性的研究第20-21页
第三章 调查过程与结果分析第21-43页
   ·调查过程第21-22页
     ·问卷设计第21-22页
     ·问卷的发放与回收第22页
   ·结果分析第22-41页
     ·非洲学生汉语学习动机调查结果分析第23-31页
     ·非洲学生汉语学习策略调查结果分析第31-40页
     ·非洲学生汉语学习动机与学习策略的相关性分析第40-41页
   ·小结第41-43页
第四章 对非洲学生学习动机的激发及策略的培养第43-46页
   ·对非洲学生的汉语学习动机的激发第43-44页
   ·对非洲学生汉语学习策略的培养第44-46页
第五章 本研究的不足及后续研究第46-48页
   ·本研究的不足第46页
   ·对后续研究的展望第46-48页
注释第48-49页
参考文献第49-54页
附录第54-61页
后记第61页

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