泰国旅游汉语教材对比研究--以《中文导游》、《导游泰国—曼谷》和《汉教口语速成课—导游篇》为例
| 致谢 | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第12-17页 |
| 1.1 选题缘由及意义 | 第12-13页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第13-15页 |
| 1.2.1 旅游汉语研究综述 | 第13-14页 |
| 1.2.2 泰国旅游汉语研究综述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究对象及方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 泰国旅游汉语课程相关问题调查 | 第17-33页 |
| 2.1 问卷调查的设计与实施 | 第17-19页 |
| 2.1.1 调查对象 | 第17-18页 |
| 2.1.2 调查问卷设计 | 第18-19页 |
| 2.1.3 调查的实施 | 第19页 |
| 2.2 旅游汉语教学参与者基本情况 | 第19-24页 |
| 2.2.1 教师的基本情况 | 第19-20页 |
| 2.2.2 大学生的基本情况 | 第20-22页 |
| 2.2.3 导游学生的基本情况 | 第22-24页 |
| 2.3 对旅游汉语课的调查结果 | 第24-30页 |
| 2.4 学生对旅游汉语教材的总体的评价 | 第30-33页 |
| 第三章 三本旅游汉语教材 | 第33-64页 |
| 3.1 课文部分比较分析 | 第33-52页 |
| 3.1.1 课文内容与难度 | 第33-38页 |
| 3.1.2 景点的介绍 | 第38-42页 |
| 3.1.3 景点以外的内容 | 第42-49页 |
| 3.1.4 课文插图对比 | 第49-52页 |
| 3.2 词汇部分比较分析 | 第52-58页 |
| 3.2.1 词汇数量 | 第52-54页 |
| 3.2.2 词汇领域 | 第54-55页 |
| 3.2.3 专门词汇 | 第55-58页 |
| 3.3 练习形式比较分析 | 第58-64页 |
| 3.3.1 教材练习的种类和形式 | 第58-61页 |
| 3.3.2 对教材练习的分析 | 第61-64页 |
| 第四章 泰国旅游汉语教材编写建议 | 第64-69页 |
| 4.1 课文方面 | 第64-65页 |
| 4.1.1 景点的选择 | 第64页 |
| 4.1.2 文化方面 | 第64-65页 |
| 4.1.3 课文插图 | 第65页 |
| 4.2 词汇方面 | 第65-67页 |
| 4.3 练习题方面 | 第67-69页 |
| 第五章 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录一 泰国学生的调查问卷 | 第74-82页 |
| 附录二 教师的调查问卷 | 第82-85页 |
