| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-10页 |
| ·选题意义 | 第7页 |
| ·创新点 | 第7-8页 |
| ·研究方法和研究内容 | 第8-10页 |
| 第二章 相关研究成果综述与理论基础 | 第10-19页 |
| ·相关研究成果综述 | 第10-12页 |
| ·理论基础 | 第12-19页 |
| 第三章 中级阶段留学生词汇量测试设计 | 第19-25页 |
| ·测试目的 | 第19页 |
| ·测试对象 | 第19-20页 |
| ·测试设计 | 第20-25页 |
| 第四章 测试结果统计与分析 | 第25-41页 |
| ·第一次测试结果统计与分析 | 第25-33页 |
| ·第二次测试结果统计与分析 | 第33-40页 |
| ·中级阶段留学生词汇量概况 | 第40-41页 |
| 第五章 中级阶段词汇教学情况分析与教学启示 | 第41-53页 |
| ·中级阶段词汇教学情况分析 | 第41-49页 |
| ·词汇量与语言能力的关系 | 第49-51页 |
| ·对中级阶段汉语教学的建议 | 第51-53页 |
| 第六章 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-69页 |
| 后记 | 第69-70页 |