| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1. 前言 | 第9-10页 |
| 2. 对欧汉语教学的问题 | 第10-24页 |
| ·欧洲国家的语言的异同点 | 第10-11页 |
| ·汉语和欧洲国家的语言的难度比较 | 第11-13页 |
| ·对以往的教学法的分析 | 第13-24页 |
| 3. 对汉语教学法中存在的几个问题的研究 | 第24-49页 |
| ·汉语教学法应该针对欧洲语言的特点 | 第24-35页 |
| ·重复性差的问题 | 第35-37页 |
| ·生字的识辨 | 第37-39页 |
| ·缺乏系统性的问题 | 第39-41页 |
| ·练习应该充分而且要适合学习者的特点的问题 | 第41-45页 |
| ·要考虑外国人的文化和习惯的问题 | 第45-49页 |
| 4. 结论 | 第49-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附件 | 第54页 |