缅甸、老挝、柬埔寨华裔留学生对中华文化了解和认同情况的调查与分析--以暨南大学华文学院华文教育系缅、老、柬籍华裔留学生为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| ·缅甸、老挝、柬埔寨三国概况 | 第7-8页 |
| ·文化认同的含义 | 第8页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| 2 华语的学习、使用情况 | 第14-22页 |
| ·个人使用华语熟练情况 | 第14-15页 |
| ·家庭常用语言情况 | 第15-16页 |
| ·中、小学时学校使用教学语言情况 | 第16-17页 |
| ·中、小学时各种活动中使用语言情况 | 第17-18页 |
| ·在自己国家收听、收看电台、电视情况 | 第18-19页 |
| ·在自己国家阅读报刊、杂志情况 | 第19-21页 |
| ·学习华语的难度情况 | 第21-22页 |
| ·本章小结 | 第22页 |
| 3 对中华婚俗文化的了解和认同情况 | 第22-24页 |
| ·对择偶对象的民族要求 | 第22-23页 |
| ·对婚姻风俗的选择 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24页 |
| 4 对中华饮食文化的了解和认同情况 | 第24-27页 |
| ·饮食习惯 | 第24-27页 |
| ·本章小结 | 第27页 |
| 5 对中华传统节日的了解和认同情况 | 第27-41页 |
| ·对中华传统节日的总体了解情况 | 第27-30页 |
| ·对各主要中华传统节日风俗了解情况的调查 | 第30-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 6 对中国传统观念的了解和认同情况 | 第41-46页 |
| 7 对中国历史人物的了解和认同情况 | 第46-50页 |
| 8 对中国艺术的了解和认同情况 | 第50-53页 |
| 9 对中国历史文化遗产和中国制造的了解和认同情况 | 第53-57页 |
| 10 对中国和中华文化总体上的了解和认同情况 | 第57-59页 |
| 11 对中华文化学习和教学的建议 | 第59-61页 |
| 12 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
