农村留守女童弱势地位研究--基于西湾村的调研
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-18页 |
| 一、问题提出 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-12页 |
| 1. 留守儿童问题研究 | 第10-11页 |
| 2. 留守儿童性别差异研究 | 第11页 |
| 3. 留守女童研究 | 第11页 |
| 4. 对已有研究的评述 | 第11-12页 |
| 三、研究意义 | 第12页 |
| 1. 理论意义 | 第12页 |
| 2. 实践意义 | 第12页 |
| 四、研究方法和研究过程 | 第12-18页 |
| 1. 研究方法 | 第12-16页 |
| 2. 研究过程 | 第16-18页 |
| 第二章 调研村庄基本情况 | 第18-28页 |
| 一、调查区域的选择 | 第18-20页 |
| 1. 以村庄为调研区域 | 第18页 |
| 2. 西湾村──我的调研地 | 第18-20页 |
| 二、进入调查场景的途径 | 第20-21页 |
| 三、村庄情况介绍 | 第21-25页 |
| 1. 基本情况 | 第21-23页 |
| 2. 行政机构 | 第23页 |
| 3. 西湾小学 | 第23-24页 |
| 4. 生活习惯 | 第24-25页 |
| 四、西湾村的经济状况 | 第25-28页 |
| 1. 种植经济 | 第25-27页 |
| 2. 打工经济 | 第27-28页 |
| 第三章 留守女童基本情况及留守原因分析 | 第28-37页 |
| 一、西湾村留守女童基本情况 | 第28-30页 |
| 1. 留守女童比例低于留守男童 | 第28-29页 |
| 2. 父母双方均外出打工的留守女童比例较高 | 第29页 |
| 3. 留守女童的“留守”起始年龄偏小 | 第29-30页 |
| 二、留守女童“留守”原因分析 | 第30-37页 |
| 1. 父母外出务工决定留守女童“留守 | 第30-35页 |
| 2. 性别与“留守”无关 | 第35-37页 |
| 第四章 留守女童的劳动负担 | 第37-47页 |
| 一、留守女童劳动负担的种类 | 第37-40页 |
| 1. 留守女童负担的家务劳动 | 第37-38页 |
| 2. 留守女童负担的田间劳动 | 第38-39页 |
| 3. 影响留守女童劳动负担的因素 | 第39-40页 |
| 二、留守女童劳动负担的年龄差异性 | 第40-42页 |
| 1. 年龄小的留守女童“被哄着”做事 | 第40-41页 |
| 2. 年龄大的留守女童“被吓着”做事 | 第41-42页 |
| 三、劳动负担的性别差异性 | 第42-44页 |
| 1. 留守男童对待劳动的态度 | 第42页 |
| 2. 留守女童对劳动负担的态度 | 第42-43页 |
| 3. 留守女童对留守男童劳动的看法 | 第43-44页 |
| 四、监护人对留守儿童劳动负担的态度 | 第44-45页 |
| 五、劳动负担对留守女童的影响 | 第45-47页 |
| 1. 劳动负担影响留守女童的身心健康 | 第45页 |
| 2. 劳动负担影响留守女童的学业 | 第45-47页 |
| 第五章 留守女童的心理 | 第47-58页 |
| 一、留守女童的安全感 | 第47-49页 |
| 1. 自我监护的留守女童的安全感 | 第47-48页 |
| 2. 其他监护类型留守女童的安全感 | 第48-49页 |
| 二、留守女童的孤独感 | 第49-55页 |
| 1. 留守女童孤独感存在年龄差异 | 第49-50页 |
| 2. 特殊情况下留守女童的孤独感 | 第50-55页 |
| 三、“重要他人”对留守女童心理的影响 | 第55-58页 |
| 1. 打工父母对留守女童的心理影响 | 第55-56页 |
| 2. 临时监护人对留守女童的心理影响 | 第56-57页 |
| 3. 农村学校对留守女童的心理影响 | 第57-58页 |
| 第六章 留守女童的教育 | 第58-66页 |
| 一、留守女童的受教育机会 | 第58-61页 |
| 1. 留守女童的受教育权有了经济保障 | 第58-59页 |
| 2. 留守女童的实际受教育机会 | 第59-61页 |
| 二、留守女童的学习 | 第61-66页 |
| 1. 留守女童群体内个体间学习成绩差异较大 | 第61-62页 |
| 2. 留守女童的学习期望 | 第62-66页 |
| 第七章 讨论 | 第66-76页 |
| 一、留守女童的生存状态 | 第66页 |
| 二、留守女童生存状态形成的原因 | 第66-69页 |
| 1. 农村文化与性别歧视 | 第66-68页 |
| 2. 教育和经济发展中的劣势地位 | 第68-69页 |
| 三、解决留守女童问题的政策建议 | 第69-76页 |
| 1. 发展农村经济──解决留守女童问题的根本途径 | 第69-70页 |
| 2. 改造农村文化──解决留守女童问题的关键 | 第70-72页 |
| 3. 多管齐下──解决留守女童问题的直接举措 | 第72-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 研究生阶段公开发表论文及参与课题 | 第80页 |
