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思维适应控制理论下影子练习对同传输出质量影响的实验报告翻译实验报告

摘要第4-5页
Abstract第5页
Acknowledgement第6-9页
Chapter One Introduction第9-11页
Chapter Two Literature Review第11-17页
    2.1 Previous Research on SI第11-13页
    2.2 Previous Research on the Shadowing Practice第13-14页
    2.3 Working Memory in the Shadowing Practice第14-17页
Chapter Three Active Control of Thought第17-21页
    3.1 Definition of Adaptive Control of Thought第17-18页
    3.2 Two Types of Knowledge Process in Language Production第18-21页
        3.2.1 Declarative Knowledge in Language Production第18-19页
        3.2.2 Proceduralized Knowledge in Language Production第19-21页
Chapter Four Empirical Study第21-25页
    4.1 Research Aim第21页
    4.2 Experiment第21-25页
        4.2.1 Subjects第21-22页
        4.2.2 Research Materials第22-23页
        4.2.3 Methodological Considerations第23页
        4.2.4 Experiment Procedure第23-25页
Chapter Five Data Collection and Analysis第25-35页
    5.1 Shadowing and SI Quality Assessment第25页
    5.2 Result of the Listening Test第25-27页
    5.3 Result of Shadowing Recordings第27-30页
    5.4 Result of SI Recordings第30-32页
    5.5 Result of the Questionnaire第32-35页
Chapter Six Implications第35-40页
    6.1 Implication on the Shadowing Practice第35-36页
    6.2 Implication on SI Learning and Training第36-38页
    6.3 Implication on Evaluation and Screening第38-40页
Chapter Seven Conclusion第40-41页
References第41-44页
Appendixes第44-57页
    1. Material of the Listening Test第44-48页
    2. Material of the Shadowing Practice第48-49页
    3. Material of the SI Practices第49-52页
    4. Background and Retrospect Questionnaire第52-57页

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