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大学生就业视角下M省本科高校专业设置结构调整的对策研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第9-15页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10页
    1.3 研究现状第10-13页
        1.3.1 大学生就业问题第10-11页
        1.3.2 关于高校专业设置结构调整的研究现状第11-12页
        1.3.3 高校专业设置结构调整的宏观方面第12页
        1.3.4 高校专业设置结构调整与经济发展第12-13页
    1.4 研究内容第13页
    1.5 研究方法第13-15页
        1.5.1 文献分析法第13页
        1.5.2 统计分析法第13页
        1.5.3 比较分析法第13-14页
        1.5.4 图表分析法第14-15页
2 大学生就业与专业设置的概念界定及逻辑关系第15-18页
    2.1 概念界定第15-16页
        2.1.1 专业第15页
        2.1.2 专业设置第15-16页
        2.1.3 专业结构第16页
        2.1.4 就业与大学生就业第16页
    2.2 专业设置与大学生就业的逻辑关系第16-18页
        2.2.1 专业设置与大学生就业存在时间差(对立)第16页
        2.2.2 专业设置与大学生就业是统一的第16-17页
        2.2.3 专业设置与大学生就业是相互促进的第17-18页
3 M省就业情况现状分析第18-31页
    3.1 M省高校本科毕业生就业现状分析第18-20页
    3.2 M省三次产业就业结构分析第20-23页
    3.3 M省三次产业就业结构偏离度分析第23-24页
    3.4 第一产的结构偏离度分析第24页
    3.5 第二产业的结构偏离度分析第24-25页
    3.6 第三产业的结构偏离度分析第25页
    3.7 M省三次产业就业弹性分析第25-27页
    3.8 第一产业就业弹性分析第27页
    3.9 第二产业就业弹性分析第27-28页
    3.10 第三产业就业弹性分析第28-30页
    3.11 本章小结第30-31页
4 M省本科高校专业设置现状分析第31-39页
    4.1 本科高校专业结构概况第31-32页
    4.2 本科高校专业结构分析第32-38页
        4.2.1 基于专业设置的覆盖率、重复率的分析第32-35页
        4.2.2 基于《中国大学生就业报告》的专业结构分析第35-38页
    4.3 本科高校专业设置及结构的特点第38-39页
        4.3.1 专业设置的重心在于工学学科第38页
        4.3.2 专业设置具有盲目性、重复度较高第38页
        4.3.3 几乎未设置新兴前沿专业、具有高科技含量及应用性的专业较少第38-39页
5 M省本科高校专业设置与整体就业情况的适应性分析第39-42页
    5.1 就业结构与学科专业结构的对应情况不一致第39页
    5.2 行业就业需求与高校供给矛盾第39-40页
    5.3 服务地方就业的针对性不强第40-42页
6 问题、成因及对策分析第42-47页
    6.1 专业设置中出现的问题第42-44页
        6.1.1 未做到具体问题具体分析第42页
        6.1.2 服务地方的意识有待提高第42-43页
        6.1.3 专业设置前瞻性不足第43页
        6.1.4 专业设置的应用性不足第43-44页
    6.2 对策第44-47页
        6.2.1 实事求是,合理规划专业结构第44页
        6.2.2 提高服务地方经济的意识第44-45页
        6.2.3 重视应用性的提高第45-47页
7 结论第47-49页
    7.1 关于本人就业经历的感想第47-48页
    7.2 创新与不足第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-53页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第53页

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