| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第8-9页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状与分析 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国外志愿者研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法及研究思路 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第12-13页 |
| 第二章 “西部计划”支教相关理论及核心概念 | 第13-22页 |
| 2.1 相关理论 | 第13-16页 |
| 2.1.1 教育公平理论 | 第13-14页 |
| 2.1.2 人力资本理论 | 第14页 |
| 2.1.3 市场失灵理论 | 第14-15页 |
| 2.1.4 职业生涯规划 | 第15-16页 |
| 2.2 核心概念 | 第16-22页 |
| 2.2.1 西部基础教育 | 第16-17页 |
| 2.2.2 西部计划 | 第17-19页 |
| 2.2.3 西部计划支教专项 | 第19-22页 |
| 第三章 支教志愿者就业优惠政策及现状分析 | 第22-29页 |
| 3.1 就业优惠政策沿革 | 第22-23页 |
| 3.2 就业优惠政策内容 | 第23-24页 |
| 3.3 支教志愿者就业现状 | 第24-25页 |
| 3.4 志愿者就业问题和原因分析 | 第25-29页 |
| 3.4.1 社会各层面的认知度不高 | 第25-26页 |
| 3.4.2 政策落实缺乏制度保障 | 第26-27页 |
| 3.4.3 就业指导与关注不力 | 第27-28页 |
| 3.4.4 就业认识存在偏差 | 第28-29页 |
| 第四章 支教大学生志愿者有效就业途径探索 | 第29-41页 |
| 4.1 充分宣传“西部计划”支教项目 | 第29-31页 |
| 4.1.1 提升志愿者就业关注度 | 第29-30页 |
| 4.1.2 提倡志愿者精神,为志愿者就业提供舆论支持 | 第30-31页 |
| 4.1.3 开展典型选树,为志愿者树立正面激励导向 | 第31页 |
| 4.2 落实服务期满优惠政策 | 第31-34页 |
| 4.2.1 严格落实政策确保服务期满优惠政策的执行 | 第32-33页 |
| 4.2.2 当地政府建立健全“留人”政策 | 第33-34页 |
| 4.3 加大西部教育投入,为志愿者提供更多就业机会 | 第34-36页 |
| 4.3.1 加强支教教师队伍建设和硬件投入 | 第34-35页 |
| 4.3.2 为支教志愿者提供全面就业服务平台 | 第35-36页 |
| 4.4 加强就业指导,做好志愿者服务工作 | 第36-37页 |
| 4.4.1 加大就业培训力度,提升志愿者就业能力 | 第36页 |
| 4.4.2 积极帮扶帮助志愿者实现二次就业 | 第36-37页 |
| 4.4.3 鼓励和引导志愿者积极自主创业 | 第37页 |
| 4.5 加强志愿者自身能力建设 | 第37-41页 |
| 4.5.1 增强志愿者服务精神和社会责任 | 第37-38页 |
| 4.5.2 提高志愿者自身能力和水平 | 第38页 |
| 4.5.3 做好职业规划与设计 | 第38-39页 |
| 4.5.4 家庭支持与鼓励为志愿者营造良好家庭环境 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第44页 |
