对外汉语教学用同素同序词研究
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 研究目的和意义 | 第9页 |
1.2 研究现状 | 第9-14页 |
1.3 研究方法 | 第14-15页 |
第二章 现代汉语同素同序词的确定 | 第15-19页 |
2.1 同素同序词的界定 | 第15-17页 |
2.2 《现代汉语词典》中的同素同序词 | 第17-19页 |
第三章 同素同序词特征研究 | 第19-34页 |
3.1 同素同序词词义与语素多义性关系研究 | 第19-24页 |
3.1.1 同素同序词语素义的确定 | 第19-21页 |
3.1.2 同素同序词词义与语素多义性关联 | 第21-24页 |
3.2 同素同序词构词方式研究 | 第24-29页 |
3.3 同素同序词语素义与词义关系研究 | 第29-34页 |
第四章 对外汉语教学大纲和教材中的同素同序词 | 第34-48页 |
4.1 对外汉语教学大纲中的同素同序词 | 第34-37页 |
4.2 对外汉语教学大纲同素同序词的特征 | 第37-40页 |
4.3 对外汉语教材中的同素同序词 | 第40-48页 |
第五章 留学生同素同序词习得情况的调查与分析 | 第48-55页 |
5.1 同素同序词习得情况的语料库调查 | 第48-50页 |
5.2 同素同序词习得情况的问卷调查 | 第50-51页 |
5.2.1 调查目的 | 第50页 |
5.2.2 问卷设计 | 第50-51页 |
5.3 调查结果与讨论 | 第51-55页 |
第六章 同素同序词与对外汉语词汇教学 | 第55-63页 |
6.1 同素同序词与对外汉语教材编写 | 第55-56页 |
6.2 同素同序词的教学 | 第56-63页 |
6.2.1 同素同序词教学的注意事项 | 第56-58页 |
6.2.2 同素同序词的教学方法 | 第58-63页 |
第七章 结语 | 第63-64页 |
主要参考文献 | 第64-68页 |
致谢 | 第68-70页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第70页 |