| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 选题的意义及其研究价值 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究状况的概述 | 第11-14页 |
| 第二章 先秦儒道两家音乐思想及其教育思想的研究 | 第14-32页 |
| 2.1 儒家音乐思想概述 | 第14-18页 |
| 2.1.1 礼乐制度 | 第14-15页 |
| 2.1.2 儒家音乐思想 | 第15-18页 |
| 2.2 儒家教育思想概述 | 第18-22页 |
| 2.3 道家音乐思想概述 | 第22-28页 |
| 2.3.1 老子的哲学观 | 第22-25页 |
| 2.3.2 道家音乐思想 | 第25-28页 |
| 2.4 道家教育思想概述 | 第28-32页 |
| 第三章 对二者相通及矛盾之处的思考 | 第32-36页 |
| 3.1 儒道的差异思考 | 第32-33页 |
| 3.2 儒道互补 | 第33-36页 |
| 第四章 儒道音乐思想及教育思想对当代音乐教育的启示 | 第36-46页 |
| 4.1 对当代音乐教育观的启示 | 第36-41页 |
| 4.1.1 儒家对音乐教育观的启示 | 第36-39页 |
| 4.1.2 道家对音乐教育观的启示 | 第39-41页 |
| 4.2 对当代音乐教育方法的启示 | 第41-46页 |
| 4.2.1 两者矛盾之处对当代音乐教育方法的启示 | 第41-44页 |
| 4.2.2 两者相通之处对当代音乐教育方法的启示 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |