德国孔子学院学生学习动机和中国文化认同研究
| 致谢 | 第7-8页 |
| 内容摘要 | 第8页 |
| Inhaltsangabe | 第9-13页 |
| 1. 绪论 | 第13-16页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究目的和思路 | 第14页 |
| 1.3 文献综述 | 第14-16页 |
| 2. 学习动机和文化认同 | 第16-22页 |
| 2.1 学习动机 | 第16-17页 |
| 2.2 文化认同 | 第17-22页 |
| 2.2.1 文化和文化结构 | 第17-19页 |
| 2.2.2 文化认同 | 第19-22页 |
| 3. 研究方法和设计 | 第22-25页 |
| 3.1 研究方法 | 第22页 |
| 3.2 研究对象 | 第22-24页 |
| 3.3 问卷设计 | 第24-25页 |
| 4. 调查问卷分析 | 第25-52页 |
| 4.1 背景信息部分分析 | 第25-30页 |
| 4.2 问卷动机部分分析 | 第30-39页 |
| 4.2.1 学习动机分析 | 第30-34页 |
| 4.2.2 动机的个人特征分析 | 第34-39页 |
| 4.3 文化认同部分分析 | 第39-50页 |
| 4.3.1 文化要素介绍 | 第39-41页 |
| 4.3.2 文化认同分析 | 第41-45页 |
| 4.3.3 文化认同的个人特征分析 | 第45-50页 |
| 4.4 动机和文化认同相关性分析 | 第50-52页 |
| 5. 研究结论和建议 | 第52-56页 |
| 5.1 研究结论 | 第52-53页 |
| 5.2 建议 | 第53-56页 |
| 结束语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-67页 |
| 附录 A 调查问卷空白版（德语版） | 第60-64页 |
| 附录 B： 调查问卷空白版（中文版） | 第64-67页 |
| 作者简历及在学期间所取得的科研成果 | 第67页 |
