| Acknowledgements | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1. Introduction | 第11-16页 |
| ·Research background | 第11-13页 |
| ·Research significance and objectives | 第13-15页 |
| ·Thesis layout | 第15-16页 |
| 2. Literature Review | 第16-28页 |
| ·Definition of textbook | 第16-17页 |
| ·The role of textbook | 第17-19页 |
| ·Textbook evaluation | 第19-20页 |
| ·Needs analysis | 第20-21页 |
| ·Research on textbook evaluation at home and abroad | 第21-25页 |
| ·Foreign studies of textbook evaluation | 第21-23页 |
| ·Domestic studies of textbook evaluation | 第23-25页 |
| ·Framework of the textbook evaluation | 第25-28页 |
| 3. Research Methodology | 第28-31页 |
| ·Research questions | 第28页 |
| ·Participants and instruments | 第28-30页 |
| ·Data collection and analysis procedures | 第30-31页 |
| 4. Results and Discussion | 第31-48页 |
| ·Students' English learning needs | 第31-35页 |
| ·Analysis of subjects | 第31-32页 |
| ·Students' needs analysis | 第32-35页 |
| ·Students' evaluation of the textbook | 第35-46页 |
| ·Guiding ideology | 第35-36页 |
| ·Instructional objectives | 第36-37页 |
| ·Textbook design | 第37-39页 |
| ·Language content | 第39-41页 |
| ·Topics | 第41-42页 |
| ·Development of skills | 第42-46页 |
| ·Overall evaluation | 第46-48页 |
| 5. Conclusion | 第48-52页 |
| ·Findings | 第48-49页 |
| ·Implications and suggestions | 第49-51页 |
| ·Limitations | 第51-52页 |
| Bibliography | 第52-55页 |
| Appendix Ⅰ: Questionnaire | 第55-56页 |
| Appendix Ⅱ: Questionnaire | 第56-57页 |
