| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| ·研究缘起 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·研究目标 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-20页 |
| ·概念的界定 | 第12-14页 |
| ·理论基础 | 第14-16页 |
| ·研究现状与启示 | 第16-20页 |
| 第三章 研究方法 | 第20-26页 |
| ·研究思路与过程 | 第20-22页 |
| ·研究变量与工具 | 第22-25页 |
| ·数据收集与分析 | 第25-26页 |
| 第四章 一人一机环境下支架式教学模式的建立和教学设计 | 第26-51页 |
| ·教学模式的环节建构 | 第26-38页 |
| ·基于一人一机环境下支架式教学模式之新授课教学设计与实施 | 第38-44页 |
| ·基于一人一机环境下支架式教学模式之复习课教学设计与实施 | 第44-51页 |
| 第五章 研究结果和讨论 | 第51-57页 |
| ·化学考试成绩与结果分析 | 第51-53页 |
| ·调查问卷的结果与分析 | 第53-57页 |
| 第六章 研究结论 | 第57-59页 |
| ·研究结论 | 第57-58页 |
| ·研究不足及有待进一步研究的问题 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-70页 |
| 致谢 | 第70页 |