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关于《面向21世纪我国初等教育改革—以素质教育为中心》的翻译实践报告

摘要第1-7页
第一章 引言第7-8页
第二章 翻译文本简介第8-9页
第三章 译前分析与准备第9-10页
第四章 翻译案例分析第10-19页
   ·短定语的翻译第10-15页
     ·表示限制性定语的翻译方法第11-13页
     ·表示描写性定语的翻译方法第13-15页
   ·长定语的翻译第15-19页
     ·先对句子的主干部分进行翻译,然后再翻译句子的定语部分第15-16页
     ·先对句子的定语部分进行翻译,然后再翻译句子的主干部分第16-17页
     ·有的定语不变换位置,有的定语要后移第17-19页
第六章 小结第19-20页
附录第20页
参考文献第20-21页
致谢第21-22页

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