| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| CONTENTS | 第9-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| ·教学手段的界定 | 第12-13页 |
| ·现代教学手段在对外汉字教学中的应用研究现状 | 第13-15页 |
| ·现代教学手段在对外汉字教学中应用的理论基础 | 第15-17页 |
| ·教育技术理论 | 第16页 |
| ·多媒体学习生成理论 | 第16-17页 |
| ·建构主义学习理论 | 第17页 |
| ·选题意义 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| 第二章 传统教学手段与现代教学手段辅助对外汉字教学的对比 | 第20-30页 |
| ·传统教学手段优势及不足 | 第20-22页 |
| ·传统教学手段的演变 | 第20页 |
| ·传统教学手段的优势 | 第20-21页 |
| ·传统教学手段的不足 | 第21-22页 |
| ·现代教学手段优势及不足 | 第22-25页 |
| ·现代教学手段的演变 | 第22页 |
| ·现代教学手段的优势 | 第22-24页 |
| ·现代教学手段的不足 | 第24-25页 |
| ·现代教学手段与传统教学手段在对外汉语教学中的协调 | 第25-30页 |
| ·了解师生对现代教学手段辅助汉字教学的态度 | 第26-27页 |
| ·在现代教学手段基础上保留精简板书 | 第27页 |
| ·不断总结现代教学手段的有效应用 | 第27-28页 |
| ·不断更新对外汉语教师的教学观念 | 第28-30页 |
| 第三章 现代教学手段在对外汉字教学中的应用 | 第30-38页 |
| ·以部件、笔画的认识加强汉字字形的学习 | 第30-32页 |
| ·以语音练习加强汉字字音的学习 | 第32-33页 |
| ·以字义系联加强汉字形义的学习 | 第33-34页 |
| ·现代教学手段辅助对外汉字教法示例 | 第34-38页 |
| ·PPT 演示字形演变 | 第34-35页 |
| ·通过词汇教授汉字及字音 | 第35-36页 |
| ·在游戏中学习汉字 | 第36-38页 |
| 第四章 现代教学手段在对外汉字教学中应用的个案分析 | 第38-44页 |
| ·使用汉字学习机实现汉字查字法的教学案例 | 第38-40页 |
| ·使用汉字电子教材在授课中的教学案例 | 第40-42页 |
| ·案例总结 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
