《中文听说读写》(Level1)和《当代中文》(初级)文化点考察
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-13页 |
| ·选题 | 第7-8页 |
| ·研究对象和方法 | 第8-10页 |
| ·研究对象 | 第8-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·文化教学 | 第10-11页 |
| ·语言教材里的文化内容 | 第11页 |
| ·文化大纲 | 第11-12页 |
| ·研究意义和创新点 | 第12-13页 |
| 第二章 两套教材文化点的定量考察 | 第13-32页 |
| ·教材文化点的提取 | 第13-14页 |
| ·文化点的类型 | 第13-14页 |
| ·图片的处理 | 第14页 |
| ·文化点统计考察 | 第14-32页 |
| ·文化知识部分的文化点（显性文化点） | 第14-25页 |
| ·其他位置的文化点（隐性文化点） | 第25-28页 |
| ·所有文化点 | 第28-32页 |
| 第三章 两套教材文化点定性研究 | 第32-43页 |
| ·文化点一：主食和菜肴 | 第32-35页 |
| ·养宠物 | 第35-39页 |
| ·关于养宠物的总体介绍 | 第37-38页 |
| ·对狗的介绍 | 第38-39页 |
| ·文化点三：称呼 | 第39-43页 |
| ·编排 | 第40-41页 |
| ·表述方式 | 第41-43页 |
| 第四章 结语 | 第43-46页 |
| ·两套教材特点 | 第43-44页 |
| ·初级汉语教材文化文化内容编写建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 | 第49-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
