| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| Introduction | 第7-9页 |
| Chapter One Task Description | 第9-12页 |
| 1.1 Background Information of the Speech | 第9-10页 |
| 1.2 Task Requirements | 第10-12页 |
| Chapter Two Process Description | 第12-20页 |
| 2.1 Interpretation Preparation | 第12-16页 |
| 2.1.1 Background of Obama and His Speaking Style | 第12-14页 |
| 2.1.2 Glossary Building | 第14-15页 |
| 2.1.3 Physical and Psychological Preparation | 第15-16页 |
| 2.2 Interpretation Process | 第16-17页 |
| 2.3 Post-Task Evaluation | 第17-20页 |
| 2.3.1 Self-Reflection | 第17-19页 |
| 2.3.2 Feedback from the Audience | 第19-20页 |
| Chapter Three Difficulties Analysis | 第20-30页 |
| 3.1 Difficulties Encountered | 第20-22页 |
| 3.1.1 Difficulties of Listening Comprehension | 第20-21页 |
| 3.1.2 Difficulties of Short-term Memory | 第21-22页 |
| 3.1.3 Difficulties of Expression | 第22页 |
| 3.2 Countermeasures | 第22-30页 |
| 3.2.1 Syntactic Linearity | 第23-24页 |
| 3.2.2 Addition | 第24-25页 |
| 3.2.3 Omission | 第25-27页 |
| 3.2.4 Conversion | 第27-30页 |
| Chapter Four Problem and Solution | 第30-33页 |
| 4.1 Psychological Pressure Problem | 第30-31页 |
| 4.2 Solution based on Daniel Gile’s Effort Model | 第31-33页 |
| Conclusion | 第33-35页 |
| References | 第35-36页 |
| Appendix First Transcript and Refined Transcript | 第36-56页 |
| Acknowledgements | 第56页 |
