Abstract | 第7-8页 |
摘要 | 第9-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-20页 |
1.1 Background of the Study | 第13-16页 |
1.2 The Significance and Objective of the Thesis | 第16-18页 |
1.3 Framework of the Thesis | 第18-20页 |
Chapter Two Literature Review | 第20-30页 |
2.1 Identity | 第20-21页 |
2.2 Cultural Identity | 第21-30页 |
2.2.1 Studies Abroad | 第21-24页 |
2.2.2 Studies at Home | 第24-30页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第30-36页 |
3.1 Cultural Identity Theory | 第30-33页 |
3.2 Gao Yihong’s Cultural Identity Changes Model | 第33-36页 |
Chapter Four Research Design and Methodology | 第36-44页 |
4.1 Research Questions | 第36页 |
4.2 Data Collection | 第36-39页 |
4.3 Research Instruments | 第39-44页 |
4.3.1Questionnaire | 第40-42页 |
4.3.2 Interview | 第42-43页 |
4.3.3 Classroom Observation | 第43-44页 |
Chapter Five Data Analysis and Discussions | 第44-79页 |
5.1 Overseas Students’ Chinese Cultural Identification | 第44-61页 |
5.1.1 Chinese Cultural Identification in General | 第44-46页 |
5.1.2 Four Dimensions of Chinese Cultural Identification | 第46-51页 |
5.1.3 Differences in Chinese Cultural Identification of Overseas Studentsin Demographic Variables | 第51-61页 |
5.2 Analysis of Overseas Students’ Cultural Identity Changes | 第61-76页 |
5.2.1 Cultural Identity Changes in General | 第61-63页 |
5.2.2 Five Types of Cultural Identity Changes | 第63-67页 |
5.2.3 Differences in Cultural Identity Changes of Overseas Studentsin Demographic Variables | 第67-76页 |
5.3 Correlation Analysis of Chinese Cultural Identificationand Cultural Identity Changes of Overseas Students | 第76-79页 |
Chapter Six Conclusion | 第79-83页 |
6.1 Summary | 第79-81页 |
6.2 Limitations | 第81页 |
6.3 Suggestions for Further Research | 第81-83页 |
Bibliography | 第83-89页 |
Publications in the Period of Master Education | 第89-90页 |
Acknowledgements | 第90-91页 |
Appendix A Questionnaire | 第91-97页 |
Appendix B 中文摘要 | 第97-101页 |