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初中历史教学中的中国近代战争史教学研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
绪论第9-13页
    一、选题缘由及研究意义第9-10页
        (一)选题缘由第9页
        (二)研究意义第9-10页
    二、研究综述第10-11页
    三、研究思路与研究方法第11-12页
        (一)研究思路第11页
        (二)研究方法第11-12页
    四、研究重难点和创新之处第12-13页
        (一)研究重点第12页
        (二)研究难点第12页
        (三)创新之处第12-13页
第一章 中国近代战争史的概况第13-17页
    一、中国近代战争史的内容第13-14页
    二、中国近代战争史的分类第14-17页
        (一)中外战争第14页
        (二)国内战争第14-15页
        (三)其他战争第15-17页
第二章 中国近代战争史教学的现状第17-23页
    一、中国近代战争史在教学方面具有的优势第17-19页
        (一)主线明确,内容连贯第17-19页
        (二)史论结合,易于理解第19页
        (三)媒介多样,便于操作第19页
    二、中国近代战争史在教学方面存在的问题第19-23页
        (一)保守的教学方法与学习方法第20-21页
        (二)滞后的教材编写和考试制度第21页
        (三)保守的学校管理和社会观念第21-23页
第三章 中国近代战争史教学的概述第23-35页
    一、中国近代战争史教学的目标第23-24页
    二、中国近代战争史教学的原则第24-27页
        (一)接受先进的教育理念,提高教师的理论素养第24-25页
        (二)转变传统的教学模式,采用新型的教学模式第25-27页
        (三)丰富教师的知识素养,优化教师的知识结构第27页
    三、中国近代战争史教学的技巧第27-35页
        (一)分析战争的原因第27-29页
        (二)理清战争的过程第29-31页
        (三)讲述重大的战役第31-32页
        (四)理解战争的性质第32页
        (五)解说战争的影响第32-35页
第四章 中国近代战争史的教学案例第35-45页
    一、《鸦片战争》的教学分析第35-36页
        (一)教材分析第35-36页
        (二)教学目标第36页
        (三)学情分析第36页
    二、《鸦片战争》的教学过程第36-43页
        (一)导入新课第36-37页
        (二)讲授新课第37-43页
    三、分析《鸦片战争》的教学案例第43-45页
        (一)对导入新课的分析第43-44页
        (二)对讲授新课的分析第44-45页
总结第45-47页
参考文献第47-50页
致谢第50-51页

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