齐世荣历史教育思想研究
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第10-16页 |
一、齐世荣生平简介 | 第10-11页 |
二、文献综述 | 第11-14页 |
三、研究方法及研究思路 | 第14-15页 |
四、本选题的创新与不足之处 | 第15-16页 |
第一章 齐世荣历史教育思想的形成和发展 | 第16-22页 |
第一节 齐世荣历史教育思想的形成 | 第16-18页 |
第二节 齐世荣历史教育思想的发展 | 第18-20页 |
第三节 齐世荣历史教育思想的完善 | 第20-22页 |
第二章 齐世荣历史教育思想的主要内容 | 第22-39页 |
第一节 马克思主义史学理论的指导 | 第22-23页 |
第二节 历史教育目的观 | 第23-29页 |
一、推动历史知识的普及 | 第24-26页 |
二、促进公民素质的提高 | 第26-27页 |
三、树立科学的评价观 | 第27-29页 |
第三节 史学观 | 第29-32页 |
第四节 历史教材观 | 第32-37页 |
一、遵循历史唯物主义 | 第33-34页 |
二、服务于时代 | 第34页 |
三、中外历史互相联系 | 第34-36页 |
四、妥善处理重复问题 | 第36-37页 |
第五节 教师观 | 第37-39页 |
第三章 齐世荣历史教育思想的启示和作用 | 第39-45页 |
第一节 努力开创历史教育新局面 | 第39-40页 |
第二节 强化历史教材的建设 | 第40-41页 |
第三节 树立马克思主义的良好学风 | 第41-43页 |
第四节 努力做一名合格的科研型教师 | 第43-45页 |
结语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
致谢 | 第49页 |