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齐世荣历史教育思想研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-16页
    一、齐世荣生平简介第10-11页
    二、文献综述第11-14页
    三、研究方法及研究思路第14-15页
    四、本选题的创新与不足之处第15-16页
第一章 齐世荣历史教育思想的形成和发展第16-22页
    第一节 齐世荣历史教育思想的形成第16-18页
    第二节 齐世荣历史教育思想的发展第18-20页
    第三节 齐世荣历史教育思想的完善第20-22页
第二章 齐世荣历史教育思想的主要内容第22-39页
    第一节 马克思主义史学理论的指导第22-23页
    第二节 历史教育目的观第23-29页
        一、推动历史知识的普及第24-26页
        二、促进公民素质的提高第26-27页
        三、树立科学的评价观第27-29页
    第三节 史学观第29-32页
    第四节 历史教材观第32-37页
        一、遵循历史唯物主义第33-34页
        二、服务于时代第34页
        三、中外历史互相联系第34-36页
        四、妥善处理重复问题第36-37页
    第五节 教师观第37-39页
第三章 齐世荣历史教育思想的启示和作用第39-45页
    第一节 努力开创历史教育新局面第39-40页
    第二节 强化历史教材的建设第40-41页
    第三节 树立马克思主义的良好学风第41-43页
    第四节 努力做一名合格的科研型教师第43-45页
结语第45-46页
参考文献第46-49页
致谢第49页

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