对外汉语中级口语课堂师生互动研究--以上海师范大学为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 选题缘由 | 第8-9页 |
| 1.1.1 课堂教学研究 | 第8页 |
| 1.1.2 上海师范大学对外汉语课堂 | 第8-9页 |
| 1.2 研究价值 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 应用价值 | 第10页 |
| 1.3 研究背景及文献综述 | 第10-17页 |
| 1.3.1 国外课堂互动研究 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国内非对外汉语教学界课堂互动研究 | 第12-14页 |
| 1.3.3 国内对外汉语教学界课堂互动研究 | 第14-17页 |
| 第2章 研究设计 | 第17-23页 |
| 2.1 研究目的 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17页 |
| 2.3 语料来源及研究对象 | 第17-18页 |
| 2.4 研究工具 | 第18-23页 |
| 2.4.1 课堂观察 | 第18-19页 |
| 2.4.2 录音转写 | 第19页 |
| 2.4.3 FIAS介绍 | 第19-23页 |
| 第3章 基于FIAS的课堂师生互动分析 | 第23-35页 |
| 3.1 个案调查与分析 | 第23-30页 |
| 3.1.1 个案调查 | 第23-25页 |
| 3.1.2 课堂互动矩阵分析 | 第25-30页 |
| 3.2 整合分析 | 第30-33页 |
| 3.2.1 创造性问答模式 | 第30-32页 |
| 3.2.2 教学风格的探讨 | 第32页 |
| 3.2.3 课堂气氛的探讨 | 第32-33页 |
| 3.3 本章小结 | 第33-35页 |
| 第4章 师生互动课外调查与分析 | 第35-47页 |
| 4.1 学生问卷调查 | 第35-41页 |
| 4.1.1 问卷调查简介 | 第35-36页 |
| 4.1.2 问卷调查概况 | 第36-40页 |
| 4.1.3 问卷调查总结与教学建议 | 第40-41页 |
| 4.2 教师访谈 | 第41-46页 |
| 4.2.1 访谈简介 | 第41页 |
| 4.2.2 访谈概况 | 第41-43页 |
| 4.2.3 访谈总结及教学建议 | 第43-46页 |
| 4.3 本章小结 | 第46-47页 |
| 第5章 结语 | 第47-49页 |
| 5.1 总结与意义 | 第47-48页 |
| 5.2 困难及局限 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录1 | 第51-57页 |
| 附录2 | 第57-59页 |
| 附录3 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
