| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-17页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究综述 | 第9-13页 |
| 三、研究意义 | 第13-14页 |
| 四、研究对象与方法 | 第14-17页 |
| 第一章 民间音乐课程资源概述 | 第17-29页 |
| 第一节 概念界定 | 第17-18页 |
| 第二节 理论基础 | 第18-20页 |
| 第三节 民间音乐课程资源的内涵 | 第20-24页 |
| 第四节 适用于西宁市幼儿园教学的青海省民间音乐资源 | 第24-29页 |
| 第二章 西宁市X幼儿园教师对民间音乐课程资源开发的现状分析 | 第29-41页 |
| 第一节 教师对民间音乐课程资源的开发意识调查 | 第29-34页 |
| 第二节 教师开发民间音乐课程资源的内容与方式调查 | 第34-39页 |
| 第三节 教师对民间音乐课程资源的教学效果调查 | 第39-41页 |
| 第三章 对民间音乐课程资源开发的思考与建议 | 第41-49页 |
| 第一节 确立幼儿教师自主开发民间音乐课程资源的意识 | 第41-42页 |
| 第二节 丰富民间音乐课程资源的开发内容及教学方式 | 第42-46页 |
| 第三节 提升教师教学效果 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录一 | 第54-58页 |
| 附录二 | 第58-59页 |
| 附录三 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 个人简历 | 第61页 |
