新疆学前双语教育研究述评（2005-2015）
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 引言 | 第6-20页 |
| ·研究背景 | 第6-7页 |
| ·选题依据及意义 | 第7-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| ·研究思路 | 第11-12页 |
| ·研究对象及方法 | 第12页 |
| ·相关概念 | 第12-13页 |
| ·相关理论 | 第13-19页 |
| ·研究重难点及创新点 | 第19-20页 |
| 2 近十年新疆学前双语教育研究结果统计 | 第20-26页 |
| ·对研究成果数量的统计 | 第20页 |
| ·对研究期刊分布情况的统计 | 第20-22页 |
| ·对研究者情况的统计 | 第22-23页 |
| ·对研究内容的统计 | 第23-24页 |
| ·对研究方法的统计 | 第24-26页 |
| 3 对新疆学前双语教育研究的分析 | 第26-33页 |
| ·已有研究中取得的成就 | 第26-29页 |
| ·已有研究中存在的不足 | 第29-33页 |
| 4 对新疆学前双语教育研究的建议 | 第33-39页 |
| ·有关研究质量方面 | 第33页 |
| ·有关研究者能力方面 | 第33-35页 |
| ·有关研究内容方面 | 第35-36页 |
| ·有关研究方法方面 | 第36-37页 |
| ·有关研究基地建设方面 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-54页 |
| 附录 1 | 第40-52页 |
| 附录 2 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 后记 | 第57页 |
