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印尼棉兰汉语学习者学习策略与学习效果相同关系考察--以亚洲国际友好学院学生为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·汉语在印尼的地位第7页
   ·印尼华文教育历史回顾与现状第7-9页
   ·研究背景第9-11页
     ·印尼苏北省华文教育本科院校概况第9页
     ·私立亚洲国际友好学院概况第9-11页
   ·相关研究综述第11-12页
     ·关于汉语作为第二语言的学习策略的研究第11页
     ·中国国内关于学习策略的研究第11-12页
   ·本研究的意义第12-13页
第二章 学生学习策略第13-17页
   ·学习策略的概念第13页
   ·语言学习策略的分类第13-16页
   ·本研究的学习策略内容第16-17页
第三章 调查研究过程第17-20页
   ·调查研究对象第17页
   ·研究工具第17-19页
   ·数据统计方法第19-20页
第四章 调查结果及分析第20-26页
   ·调查基本情况分析第20-22页
   ·调查结果第22-26页
第五章 总结第26-28页
附录 1第28-32页
附录 2第32-37页
致谢第37-38页
参考文献第38-41页

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