流动儿童歧视知觉与心理适应：社会支持的作用
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 文献综述 | 第10-26页 |
| ·歧视知觉的研究 | 第10-15页 |
| ·歧视知觉的概念 | 第10-11页 |
| ·流动儿童歧视知觉研究现状 | 第11-12页 |
| ·歧视知觉的影响因素 | 第12-15页 |
| ·心理适应的研究 | 第15-19页 |
| ·抑郁相关理论 | 第15-17页 |
| ·主观幸福感相关理论 | 第17-18页 |
| ·流动儿童心理适应状况相关研究 | 第18-19页 |
| ·社会支持的研究 | 第19-24页 |
| ·社会支持的概念 | 第19-20页 |
| ·流动儿童社会支持状况 | 第20-21页 |
| ·社会支持与歧视知觉及心理适应的关系 | 第21-24页 |
| ·问题提出与研究假设 | 第24-26页 |
| ·以往研究的不足 | 第24页 |
| ·研究意义 | 第24-25页 |
| ·研究假设 | 第25-26页 |
| 第二章 研究方法 | 第26-29页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究工具 | 第26-28页 |
| ·个体歧视知觉问卷 | 第26页 |
| ·抑郁自评量表 | 第26-27页 |
| ·主观幸福感问卷 | 第27页 |
| ·家庭社会经济地位问卷 | 第27页 |
| ·社会支持问卷 | 第27-28页 |
| ·研究程序及结果处理 | 第28-29页 |
| 第三章 结果分析 | 第29-36页 |
| ·流动儿童歧视知觉特点分析 | 第29页 |
| ·流动儿童与城市儿童心理适应比较 | 第29-30页 |
| ·流动儿童心理适应特点分析 | 第30-31页 |
| ·不同歧视知觉组被试的心理适应比较 | 第31-32页 |
| ·研究变量的相关分析 | 第32页 |
| ·歧视知觉对心理适应的回归分析 | 第32页 |
| ·社会支持的中介作用分析 | 第32-34页 |
| ·社会支持的调节作用分析 | 第34-36页 |
| 第四章 综合讨论 | 第36-40页 |
| ·流动儿童歧视知觉的基本特点 | 第36页 |
| ·不同儿童类型心理适应特点 | 第36-37页 |
| ·流动儿童心理适应特点 | 第37-38页 |
| ·不同歧视知觉组被试的心理适应特点 | 第38页 |
| ·相关变量的关系 | 第38页 |
| ·社会支持的中介作用 | 第38-39页 |
| ·社会支持的调节作用 | 第39-40页 |
| 第五章 教育启示 | 第40-46页 |
| ·切实减少歧视现象 | 第40页 |
| ·大力提高心理适应水平 | 第40-41页 |
| ·全面增加社会支持 | 第41-46页 |
| ·加强政府支持力度 | 第42页 |
| ·拓展群体支持途径 | 第42-44页 |
| ·完善个体支持网络 | 第44-46页 |
| 第六章 研究结论与不足 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51页 |
