| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 引言 | 第6-8页 |
| 2 对外汉语课堂提问的研究及分析 | 第8-17页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究对象 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8页 |
| ·研究理论 | 第8-9页 |
| ·调查结果 | 第9-13页 |
| ·对问卷调查结果和录音结果的分析 | 第13-17页 |
| ·问卷调查的结果分析 | 第13-16页 |
| ·随堂录音的结果分析 | 第16-17页 |
| 3 对对外汉语课堂提问的建议 | 第17-25页 |
| ·问题选择(提问内容) | 第17-18页 |
| ·问题分配 | 第18页 |
| ·问题表述 | 第18-19页 |
| ·提问顺序(提问方式) | 第19-20页 |
| ·提问后的等待时间 | 第20-21页 |
| ·提问频率 | 第21页 |
| ·教师的反馈 | 第21-25页 |
| 4 适当地组织学生进行课堂提问 | 第25-27页 |
| ·组织学生进行课堂提问的作用 | 第25-26页 |
| ·学生进行课堂提问的实践方法 | 第26页 |
| ·学生进行课堂提问应注意的问题 | 第26-27页 |
| 结论 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31页 |