中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
Chapter One INTRODUCTION | 第10-16页 |
·Definition of Nonverbal Communication | 第10页 |
·The Importance of Nonverbal Communication | 第10-11页 |
·Functions of Nonverbal Communication | 第11-12页 |
·Theories Related to Nonverbal Communication | 第12-13页 |
·Nonverbal Communication in EFL Classroom Teaching | 第13-14页 |
·The Organization of the Thesis | 第14-16页 |
Chapter Two TYPES OF NONVERBAL COMMUNICATION | 第16-28页 |
·Body Language | 第17-22页 |
·Appearance | 第19页 |
·Gestures | 第19-20页 |
·Facial expressions | 第20页 |
·Eye movements | 第20-22页 |
·Smell | 第22页 |
·Paralanguage | 第22-24页 |
·Silence | 第23页 |
·Nonverbal sounds | 第23-24页 |
·Object Language | 第24-25页 |
·Removal of body hair | 第24-25页 |
·Covering up of body odor | 第25页 |
·Environmental Language | 第25-28页 |
·Proxemics | 第26-27页 |
·Seating arrangement | 第27-28页 |
Chapter Three METHODOLOGY | 第28-31页 |
·Objectives | 第28页 |
·Subjects | 第28页 |
·Instruments | 第28-30页 |
·Questionnaire | 第28页 |
·Classroom observation | 第28-29页 |
·Interview | 第29-30页 |
·Data Collection | 第30页 |
·Data Analysis | 第30页 |
·Limitations | 第30-31页 |
Chapter Four RESULTS AND DISCUSSIONS | 第31-42页 |
·Questions | 第31-38页 |
·Effects of Nonverbal Interaction in EFL Classrooms | 第38-42页 |
·Nonverbal communication conveys encouragement and arouse arouses interest | 第38-39页 |
·The influence of nonverbal interaction on teacher and students’further interaction | 第39页 |
·Nonverbal communication helps students judge teachers’feelings | 第39-40页 |
·Nonverbal communication influences students’social competence | 第40页 |
·Nonverbal assertiveness is an effective classroom management tool . | 第40-42页 |
Chapter Five PROPOSED SOLUTION | 第42-50页 |
·Solutions for Teacher’s Appearance | 第42-43页 |
·The Ways of Full Use of Nonverbal Communication in EFL Classroom | 第43-50页 |
·Classroom environment and seating arrangement | 第44页 |
·Teacher’s nonverbal communication acts and classroom teaching | 第44-45页 |
·Student’s nonverbal communication acts and classroom teaching | 第45页 |
·Tips for improving teachers’and students’awareness and skills of nonverbal communication | 第45-50页 |
Chapter Six CONCLUSION | 第50-53页 |
·Major Findings | 第50-51页 |
·Limitations | 第51-52页 |
·Implications | 第52页 |
·Recommendations for Future Research | 第52-53页 |
BIBLIOGRAPHY | 第53-55页 |
APPENDIXES | 第55-57页 |
Appendix 1 Questionnaire 1 | 第55-56页 |
Appendix 2 Questionnaire 2 | 第56-57页 |
Appendix 3 Questions for the Interview | 第57页 |