| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 引言和文献综述 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2 信息技术应用于地理教学的理论探讨 | 第14-20页 |
| ·信息技术的内涵 | 第14-15页 |
| ·信息技术应用于地理教学的理论基础 | 第15-20页 |
| 3 信息技术在地理教学中的作用 | 第20-27页 |
| ·有利于开发学习资源，丰富学习内容 | 第20-21页 |
| ·有利于观察地理事象，理解地理概念 | 第21-22页 |
| ·有利于表现地理过程，理解地理规律 | 第22-23页 |
| ·有利于演示地理实验，了解地理常识 | 第23-24页 |
| ·有利于创设学习情境，活跃学习过程 | 第24-27页 |
| 4 信息技术在地理教学中应用模式的实践探索 | 第27-53页 |
| ·群体—多媒体讲授型 | 第28-38页 |
| ·自主—监控型 | 第38-45页 |
| ·协作—调查学习型 | 第45-53页 |
| 5 信息技术应用于地理教学的问题探讨 | 第53-60页 |
| ·注意处理好几种关系 | 第53-56页 |
| ·信息技术在地理教学中应用中的“五要” | 第56-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |