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1966年-2006年中国学校音乐教育与课程发展研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
引言第7-8页
第一章 1966年—1977年内的学校音乐教育第8-14页
 第一节 学校音乐课程的发展第8-9页
 第二节 音乐教材的使用情况第9-11页
 第三节 学校音乐教育的削弱第11-12页
 第四节 师资的情况与师资的培训第12页
 第五节 课外音乐活动第12-13页
 小结第13-14页
第二章 1978年—1989年内的学校音乐教育第14-25页
 引言第14页
 第一节 教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革第14-17页
 第二节 音乐教材的发展与建设第17页
 第三节 音乐教育及其课程的发展第17-21页
 第四节 师资与教学设备第21-23页
 第五节 各地课程安排与课程标准的实施情况第23-24页
 小结第24-25页
第三章 1990年—1999年内的学校音乐教育第25-36页
 引言第25页
 第一节 教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革第25-27页
 第二节 音乐教育与课程的发展第27-29页
 第三节 教材的发展与建设第29-30页
 第四节 师资的发展情况第30-32页
 第五节 各地课程安排与课程标准的实施情况第32-34页
 小结第34-36页
第四章 2000年—2006年内的学校音乐教育第36-43页
 引言第36页
 第一节 教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革第36-37页
 第二节 音乐教育与课程的发展第37-39页
 第三节 教材的发展与建设第39页
 第四节 师资的发展情况第39-41页
 第五节 各地课程安排与课程标准的实施情况第41-42页
 小结第42-43页
结语第43-46页
附录第46-72页
参考资料第72-77页

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