摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
Introduction | 第11-14页 |
·Study Background | 第11-12页 |
·Aim and Significance of the Study | 第12-13页 |
·Structure of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter 1 Literature Review | 第14-27页 |
·An Overview of Numerical Idioms | 第14-16页 |
·Major Approaches to Translation Studies | 第16-22页 |
·Literal Translation and Free Translation | 第17-18页 |
·Linguistic Approach and Literary Approach | 第18-20页 |
·Equivalence | 第20-22页 |
·Current Translation Studies and Frame Theory | 第22-27页 |
·Studies at Home | 第24-26页 |
·Studies Abroad | 第26-27页 |
Chapter 2 Frame Theory | 第27-45页 |
·Development of Frame Theory | 第27-35页 |
·Minsky's Frame | 第28-29页 |
·Fillmore's Frame | 第29-30页 |
·Related Concepts | 第30-35页 |
·Features of Frame | 第35-40页 |
·Major Role of Frame Theory | 第40-45页 |
·A Tool for Analyzing Linguistic Phenomena | 第40-42页 |
·Significance in Translation Studies | 第42-45页 |
Chapter 3 FT-Based Analysis of English & Chinese NumericalIdioms | 第45-69页 |
·Numerical Idioms | 第45-55页 |
·Definition of Numerical Idioms | 第45-48页 |
·Features of English & Chinese Numerical Idioms | 第48-55页 |
·FT-Based Analysis of English & Chinese Numerical Idioms | 第55-63页 |
·Similar Frames of Numerals in English and Chinese Idioms | 第55-58页 |
·Different Frames of Numerals in English and Chinese Idioms | 第58-63页 |
·Interpretation of the Different Frames of Numerals | 第63-69页 |
·Frame and Culture | 第64-65页 |
·Cultural Models | 第65页 |
·Interpretation of the Different Frames of Numerals | 第65-69页 |
Chapter 4 Translation of Numerical Idioms:FT-Based Approach | 第69-89页 |
·Translation Process Based on Frame Theory | 第69-72页 |
·Translation Process of Numerical Idioms | 第72-78页 |
·Comprehension of Numerical Idioms | 第73-76页 |
·Expression Process | 第76-77页 |
·Frame Transformation | 第77-78页 |
·Translation Strategies Based on Frame Theory | 第78-89页 |
·Keeping Corresponding Frames or Profiled Element | 第80-81页 |
·Frame Adjustment | 第81-89页 |
Conclusion | 第89-93页 |
Notes | 第93-95页 |
Bibliography | 第95-103页 |
Acknowledgments | 第103-104页 |
攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第104页 |