对外汉语教学中成语教学问题及其对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-15页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·对外汉语教学中成语教学现状研究 | 第9-13页 |
| ·文献研究 | 第9-11页 |
| ·有关对外汉语教学中成语教学的界定问题研究 | 第11-12页 |
| ·偏误分析研究 | 第12-13页 |
| ·研究目标 | 第13-15页 |
| 第2章 对外汉语教学中的成语教学的定位与意义 | 第15-22页 |
| ·对外汉语教学中的成语教学定位 | 第15-17页 |
| ·对外汉语教学中的成语教学的价值和意义 | 第17-22页 |
| ·成语教学有利于提高留学生的词汇量和猜词能力 | 第17-18页 |
| ·成语教学有利于提高留学生表达能力 | 第18-20页 |
| ·成语教学有利于提高对外汉语教学水平 | 第20页 |
| ·成语教学有利于提高留学生阅读理解能力 | 第20-22页 |
| 第3章 对外汉语教学中成语教学目前所取得的成绩 | 第22-25页 |
| ·对外汉语成语教学的教材趋于规范化和体系化 | 第22-23页 |
| ·对外汉语成语教学的方法趋于多样性和科学性 | 第23-25页 |
| 第4章 对外汉语教学中的成语教学存在的问题 | 第25-31页 |
| ·教材缺乏规范性 | 第25-27页 |
| ·对成语的重视程度低 | 第27-29页 |
| ·对外成语教学模式缺乏实用性 | 第29-30页 |
| ·成语教学和语义特征模糊的关系 | 第30-31页 |
| 第5章 改进对外汉语教学中的成语教学的对策和方法 | 第31-40页 |
| ·规范成语教材 | 第32-33页 |
| ·加强成语的语义分析 | 第33页 |
| ·重视语境教学及文化差异 | 第33-34页 |
| ·灵活的教学方法和策略 | 第34-40页 |
| 第6章 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |