初中作文教学的有效性探究

中文摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
前言	第9-15页
一 研究缘由及意义	第9-10页
二 相关研究综述	第10-12页
三 研究的主要方法	第12-15页
第一章 初中作文教学现状调查和反思	第15-23页
一 初中作文教学现状的问题分析	第15-20页
（一）教师层面的调查与分析	第15-17页
（二）学生层面的调查与分析	第17-20页
二 对当下作文教学现状的反思	第20-23页
（一）当下作文教学存在的问题	第20页
（二）对当下作文教学问题的应对方法	第20-23页
第二章 初中作文教学的有效性策略	第23-47页
一 明确作文教学目标	第23-26页
（一）研究作文教学目标有效性的理论依据	第23-24页
（二）作文教学目标设计的有效策略	第24-26页
二 优化作文教学内容	第26-31页
（一）优化作文教学内容的理论依据	第26-27页
（二）优化作文教学内容的策略	第27-31页
三 完善作文教学过程	第31-42页
（一）研究作文教学过程的理论依据	第31-32页
（二）完善作文教学过程的策略	第32-42页
四 精选作文训练方式	第42-47页
(一)研究作文训练方式的理论依据	第42-43页
(二)精选作文训练方式的策略	第43-47页
第三章 初中作文教学案例评析——有效性的视角	第47-55页
一 《端午节》作文教学实录	第47-50页
二 《端午节》教学有效性分析	第50-55页
结语	第55-57页
参考文献	第57-59页
附录 1	第59-61页
附录 2	第61-63页
附录 3	第63-65页
附录 4	第65-67页
附录 5	第67-69页
附录 6	第69-71页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第71-73页
致谢	第73-74页
附件	第74页