如何提高海南农村初中语文阅读教学效率

摘要	第4-5页
Abstract	第5页
绪论	第8-12页
一 问题的提出	第8-9页
二 问题研究的目的、思路及方法	第9-12页
（一）研究的目的	第9-10页
（二）研究的思路	第10页
（三）研究的方法	第10-12页
第一章 海南农村初中阅读教学的调查和分析	第12-22页
一 调查对象和调查方法	第12页
(一) 调查对象	第12页
(二) 调查方法	第12页
二 调查结果及原因分析	第12-22页
(一) 调查结果	第12-13页
(二) 初步分析原因	第13-22页
第二章 初中语文阅读教学的研究现状与理论基础	第22-28页
一 初中语文阅读教学的研究现状	第22-25页
二 初中阅读教学的理论基础	第25-28页
第三章 提高海南农村初中阅读教学效率的对策	第28-38页
一 阅读兴趣的激发	第28-29页
(一) 情境导入法	第28页
(二) 讲故事法	第28-29页
(三) 设置悬念法	第29页
二 阅读技巧的培养	第29-34页
(一) 课内阅读方法	第30-32页
(二) 课外阅读方法	第32-34页
三 阅读环境的优化	第34-38页
(一) 政府加强图书馆的建设	第34-35页
(二) 转变教师和家长的观念	第35-38页
结语	第38-40页
参考文献	第40-42页
附录	第42-48页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第48-50页
致谢	第50-51页
附件	第51页