| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外对学习者归属感和学习者归属感影响因素的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内对学习者归属感和学习者归属感影响因素的研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究的主要内容和方法 | 第16-20页 |
| 1.3.1 问题提出 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究的内容与框架 | 第17-18页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第18-20页 |
| 第2章 相关概念及理论基础 | 第20-26页 |
| 2.1 虚拟学习社区构成要素 | 第20-22页 |
| 2.1.1 虚拟社区定义 | 第20-21页 |
| 2.1.2 虚拟学习社区定义 | 第21页 |
| 2.1.3 虚拟学习社区构成要素 | 第21-22页 |
| 2.2 虚拟学习社区中学习者归属感 | 第22-23页 |
| 2.2.1 归属感 | 第22页 |
| 2.2.2 社区归属感 | 第22页 |
| 2.2.3 虚拟学习社区中学习者归属感 | 第22-23页 |
| 2.3 理论基础 | 第23-26页 |
| 2.3.1 需求层次理论 | 第23-24页 |
| 2.3.2 弗洛伊德的人格结构理论 | 第24页 |
| 2.3.3 社会存在理论 | 第24-25页 |
| 2.3.4 社区心理学生态系统理论 | 第25-26页 |
| 第3章 虚拟学习社区中学习者归属感的影响因素及模型构建 | 第26-34页 |
| 3.1 学习者归属感的形成过程分析 | 第26-28页 |
| 3.2 学习者归属感的影响因素确定 | 第28-30页 |
| 3.2.1 学习者特征 | 第28-29页 |
| 3.2.2 成员交互 | 第29页 |
| 3.2.3 社区关系 | 第29-30页 |
| 3.2.4 社区满意度 | 第30页 |
| 3.3 学习者归属感影响因素的变量定义及假设 | 第30-33页 |
| 3.3.1 变量定义 | 第30-31页 |
| 3.3.2 研究假设 | 第31-33页 |
| 3.4 学习者归属感的影响因素初始模型构建 | 第33-34页 |
| 第4章 调查分析及模型修正 | 第34-64页 |
| 4.1 问卷设计与实施 | 第34-40页 |
| 4.1.1 问卷初稿设计及一次修改 | 第34-36页 |
| 4.1.2 问卷预调查及二次修改 | 第36-40页 |
| 4.2 数据处理与分析 | 第40-56页 |
| 4.2.1 描述性分析 | 第40-42页 |
| 4.2.2 信度分析 | 第42-43页 |
| 4.2.3 效度分析 | 第43-50页 |
| 4.2.4 相关分析 | 第50-51页 |
| 4.2.5 回归分析 | 第51-56页 |
| 4.3 结构方程模型分析 | 第56-64页 |
| 4.3.1 结构方程模型 | 第56-57页 |
| 4.3.2 模型拟合度检验 | 第57-59页 |
| 4.3.3 模型修正 | 第59-60页 |
| 4.3.4 路径显著性检验 | 第60-62页 |
| 4.3.5 假设检验 | 第62-64页 |
| 第5章 虚拟学习社区中学习者归属感因素总结及增强建议 | 第64-70页 |
| 5.1 学习者归属感影响因素总结 | 第64-66页 |
| 5.1.1 学习者特征通过中介变量影响学习者归属感 | 第64-65页 |
| 5.1.2 成员交互影响社区满意度,正向影响学习者归属感 | 第65页 |
| 5.1.3 社区关系影响成员交互,正向影响学习者归属感 | 第65-66页 |
| 5.1.4 社区满意度正向影响学习者归属感 | 第66页 |
| 5.2 增强学习者归属感建议 | 第66-70页 |
| 5.2.1 确立共同目标,营造学习氛围 | 第67页 |
| 5.2.2 开展互动学习,实现良性发展 | 第67-68页 |
| 5.2.3 增加成员信任,构建关系网络 | 第68页 |
| 5.2.4 提高社区满意度,形成口碑效应 | 第68-70页 |
| 第6章 研究总结与展望 | 第70-72页 |
| 6.1 研究总结 | 第70页 |
| 6.2 不足与展望 | 第70-72页 |
| 6.2.1 研究不足 | 第70-71页 |
| 6.2.2 研究展望 | 第71-72页 |
| 附录 | 第72-75页 |
| 第一部分 ：基本情况 | 第72页 |
| 第二部分 ：虚拟学习社区中学习者归属感现状 | 第72-73页 |
| 第三部分 ：虚拟学习社区中学习者归属感影响因素 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
