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少数民族地区农村中职学生集体厌学现状调查及对策研究--以威宁彝族回族苗族自治县中等职业学校为例

摘要第2-4页
Abstract第4-6页
第1章 绪论第10-20页
    1.1.问题提出的背景及意义第10-12页
        1.1.1 问题提出的背景第10-11页
        1.1.2.研究的意义第11-12页
            1.1.2.1.研究的理论意义第11-12页
            1.1.2.2.研究的实践意义第12页
    1.2. 国内外相关研究现状综述第12-16页
        1.2.1. 国外相关研究现状综述第12-13页
        1.2.2. 国内相关研究现状综述第13-16页
            1.2.2.1 国内早期职业学生厌学研究概述第13-14页
            1.2.2.2 中职学生厌学问题原因及对策研究的进展第14-16页
        1.2.3.研究现状综述小结第16页
    1.3. 研究的方法、思路、可行性分析及研究条件第16-18页
        1.3.1.研究的方法第16-17页
        1.3.2 研究的思路第17-18页
    1.4. 可行性分析第18-20页
        1.4.1 实践基础第18页
        1.4.2 理论基础第18页
        1.4.3 研究条件第18-20页
            1.4.3.1 自身条件第18-19页
            1.4.3.2 必要条件第19-20页
第2章 威宁自治县中等职业学校学生集体厌学现状及原因分析第20-37页
    2.1 少数民族地区农村中职学生集体厌学的相关概念第20-22页
        2.1.1. 集体厌学的界定第20-21页
            2.1.1.1 厌学的概念第20页
            2.1.1.2 集体厌学的概念第20-21页
        2.1.2. 少数民族地区农村中职教育的相关概念第21-22页
            2.1.2.1 职业教育与中职教育第21-22页
            2.1.2.2 农村中职学生与教育“9+3”计划第22页
    2.2. 调查对象及调查问卷的设计第22-28页
        2.2.1. 威宁自治县中等职业学校基本情况介绍第22-27页
            2.2.1.1 威宁自治县中等职业学校概况第22-24页
            2.2.1.2 威宁自治县中等职业学校学生来源情况第24-25页
            2.2.1.3 威宁自治县中等职业学校学生就业情况第25-27页
        2.2.2. 调查问卷的设计第27-28页
            2.2.2.1 编制调查问卷第27页
            2.2.2.2 调查问卷信效度检验与实施第27-28页
    2.3. 威宁自治县中等职业学校学生集体厌学现状及表现第28-31页
        2.3.1 威宁自治县中等职业学校学生集体厌学现状第28页
        2.3.2 威宁自治县中等职业学校学生集体厌学表现第28-31页
    2.4. 威宁自治县中等职业学校学生集体厌学主要原因分析第31-37页
        2.4.1 学生个人的原因第31-33页
            2.4.1.1 文化基础原因第31-32页
            2.4.1.2 没有明确的学习目标和缺乏学习的动机第32页
            2.4.1.3 觉得读书无用,自己根本就不是读书的“料子”第32-33页
        2.4.2 学校的原因第33-35页
            2.4.2.1 以前学习学校的原因第33-34页
            2.4.2.2 农村中职学校的原因第34-35页
        2.4.3 其他原因第35-37页
            2.4.3.1 家庭原因第35-36页
            2.4.3.2 社会原因第36-37页
第3章 少数民族地区农村中职学生集体厌学问题解决途径的探索及实证研究第37-43页
    3.1. 集体厌学问题的解决途径的探索第37-40页
        3.1.1. 要加强舆论宣传、转变广大农村老百姓对中职教育的认可性第37-38页
        3.1.2. 农村中职学校要打造一支高素质的专业教师队伍第38页
        3.1.3 农村中职学校要对现有的课程设置进行改革和创新第38-39页
        3.1.4 要创新办学模式和教学模式、最大努力地提高中职学生的学习积极性第39-40页
    3.2. 解决农村中职学生集体厌学问题的个案研究——以典型的集体厌学学生为例第40-43页
        3.2.1. 学生的介绍第40-41页
        3.2.2. 问题诊断第41页
        3.2.3. 解决对策第41-42页
        3.2.4. 取得效果的总结第42-43页
第4章 总结第43-44页
参考文献第44-45页
附录第45-48页
后记第48-49页

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